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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案【达标题】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案【达标题】.docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列方法能将海水中的盐提取出来的是(?)。

A.把海水放在一个容器中剧烈摇晃

B.把海水围在一个地方,然后在太阳下暴晒

C.把海水放在漏斗中过滤

2.我们要测量气温,必须带上(??)。

A.气温计?????B.风向标?????C.雨量器

3.如果我们把一小包盐放入水中,充分搅拌后,发现水中有剩余的食盐,此时再加入一些食盐后,(??)。

A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解

4.一个压瘪的乒乓球,如果放在热水中,它会(??)。

A.鼓起来????B.瘪下去????C.没有变化

5.红红观察到国旗向西北方向飘,这时刮的应该是(??)。

A.西北风????B.西南风????C.东南风

6.下图所示的各种仪器,在蒸发过程中应用不到的是(??)。

A.????B.????C.

7.当天空被大量的云所覆盖,几乎看不到蓝天,这时的天气为(??)。

A.晴?????B.多云?????C.阴

8.将1小勺白糖,味精和面粉放入三杯冷水中,充分搅拌并放置一段时间,最后杯底有沉淀物的是(??)。

A.白糖??????B.味精??????C.面粉

9.将20克食盐平均分成10份,50毫升的水大约可以溶解(??)份食盐。

A.36?????B.18?????C.9

10.把装有空气的塑料袋放入水中,松开手后塑料袋会(??)。

A.停在原有位置????B.沉入水底????C.浮上水面

二.填空题(共10题,共52分)

1.一天中气温变化规律是(???)到(???)再到(???)。

2.空气是一种没有(???)、没有(???)、没有(???)、会流动的物质。

3.空气会(???)空间,例如:我们给皮球打气,皮球会(???)。

4.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是(???)的。

5.测量温度的仪器叫(???),在测量时,我们的手应该拿它的(???)端,水结成冰的温度是(???)摄氏度。

6.红旗不展开为(???)风、红旗半展开为(???)风、红旗全展开为(???)风。

7.天气的冷热叫(???)。

8.(???)是气态的水,存在于(???)中。

9.空气占据(???),占据空间的大小----(???)可以(???);空气(???)被压缩、压缩的空气有(???)。

10.水是(???),石头和沙是(???),空气是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.如果风从北方吹来,那么它是南风。(??)

2.相风铜鸟是我国东汉时期张衡发明的,是世界上最早的风向仪。(??)

3.在验证空气有质量的实验中,如果把皮球放了气,那么天平依然会平衡。(??)

4.水是液体,石头和沙是固体,空气是气体。(??)

5.我们看不到植物呼吸,所以植物不需要空气。(??)

6.孔明灯和热气球是应用相同的原理升空的。(??)

7.风车是专门用来测量风向的仪器。?(??)

8.水和水蒸气没有任何区别。(??)

9.云是空气中的小水滴或小冰品组成的。(??)

10.水是液体,会流动,冰块是固体不会流动,所以冰块不是水。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。

温度计??降雨量??单位(??)

雨量器??风向???共(??)个方向

风速仪??气温???单位(??)

风向标??风速???共(??)级

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共28分)

1.测量水温的方法是什么?

2.请设计一个实验,证明空气是有质量的?

3.物质在水中为什么不能无限溶解?

4.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)

5.简述热气球的制作方法。

七.综合题(共3题,共23分)

1.下面是小东同学在今年夏至那天上学的情景。

上学时:小东穿上短袖,撑雨伞出门。

中午时:操场有积水,校园里的大树被风吹的直摇摆。

下午放学时:天空下着蒙蒙细雨,挂在一楼的旗子向南飘。

1.从以上的信息我知道夏至这一天的天气状况,我选择(??)天气符号来表示夏至这一天的天气。

A.???B.??C.

2.夏至这一

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