教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案【历年真题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.风有时对人类有益，有时有害。破坏范围最小的是（??）。

A.飓风????B.微风????C.龙卷风

2.天气预报说降雨概率在70%以上，说明（??）。

A.下雨的可能性很小????B.下雨的可能性很大????C.一定会下雨

3.下列物品应用了空气被压缩性质的是（??）。

A.充足气的篮球????B.风扇????C.杯子

4.乒乓球被踩瘪了，怎样能恢复原状（??）。

A.再踩一下????B.放入热水中????C.不要了，重新买新的

5.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（??）现象。

A.冷却????B.蒸发????C.升华

6.100毫升的水大约能溶解（??）的食盐。

A.20克????B.35克????C.100克

二.填空题(共6题，共20分)

1.空气是一种（???）。

2.鱼缸中的水放置几天后，我们会发现水（???），这是因为鱼缸中的水变成了（???）。

3.我们的地球被一层（???）包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的（???）

4.如图是一种风速风向仪。测量时，风扇旋转得越快说明（???），尾翼如果尾翼朝向北方，说明此时吹的是（???）风。

5.在“观察水的沸腾”实验中，沸腾前对水加热，水的温度（???）[填“不变”“升高”或“降低”]；当水沸腾时，水中气泡在上升时（???）[填“由大变小”或“由小变大”]。

6.木头有质量，水有质量，空气有没有质量呢？（???）

三.判断题(共6题，共12分)

1.一面风旗是用一张白纸和一张硬纸制作的。（??）

2.食盐的颗粒越小，在相同的水中就能溶解得多。(?)

3.水结冰后体积不会发生变化。（??）

4.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?（??）

5.科学家利用工具观测天气发现规律,并准确告诉我们天气将会发生什么变化。（??）

6.我们用没有封口的纸杯也可以测出空气的质量。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

水温计??气温计?????体温计

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

2.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

3.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

4.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

5.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

七.综合题(共3题，共24分)

1.实验探究。

下列两个装置是两种不同的分离方法，仔细观察并回答问题。

图1????????图2

（1）图1的分离方法是（???），图2的分离方法是（???）。

（2）图2分离后，食盐留在了蒸发皿中，水到哪里去了呢？

2.如图所示。

??????A?????????????B

用手堵住注射器管口，慢慢用力向下压活塞。

（1）能推动活塞的是（???）图，不能推动活塞的是（???）图，这说明（???）可以被压缩；

（2）松手后，活塞被弹回的是（???）图，活塞没有动的是（???）图；

（3）这说明（???）具有弹性。

3.关于空气。

小明用手堵住注射器管口，慢慢用力向下压注射器活塞（图①）。他用○表示空气微粒，画出了开始时空气的状态（图②）。

1.请在图③中画出注射器活塞向下压后空气的状态。（用○表示空气微粒）

2.上面的实验证明空气（??）。

A.可压缩????B.很轻????C.会消失????D.有质量

3.我猜测压缩后空气的质量会（??）。

A.减少????B.增大????C.不变

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.物质

2.减少；水蒸气

3.大气圈；自然现象

4.风速越大；南

5.升高；由小变大

6.有

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.（1）不平衡。（2）空气有质量。

2.加热、搅拌、碾碎

3.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。

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