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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在水中溶解能力最弱的是(??)。
A.糖?????B.小苏打?????C.味精
2.在用温度计测量水温的实验中,温度计(??)。
A.下端不能插进水中,以免破裂?????B.下端不能碰到容器的底和壁?????C.可以从多个角度读数
3.下列(??)属于水和水蒸气的相同点。
①看得见,摸得着??②无色无味??③有一定的温度
A.①②??????B.②③??????C.①③
4.在生活中,以下做法不利于保护清洁空气的是(??)。
A.多开私家车出行?????B.多坐公交车出行?????C.垃圾分类投放,不随意焚烧垃坏
5.在等量的水中,食盐的溶解能力和小苏打比较起来(??)。
A.食盐强??????B.小苏打强??????C.溶解能力一样
6.人们用风做不了的事是(??)。
A.晾干衣服????B.发电????C.盖房子
二.填空题(共6题,共30分)
1.水蒸气是(???)的水,没有(???)的形状和体积。
2.空气的作用有(???)、(???)、(???)、(???)。
3.我们通常用(???)法,分离水和沙子。
4.空气是(???)色、(???)味、透明的气体。
5.天气预报的信息有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
6.在面粉、沙子和食盐中,(???)可以溶解于水中。
三.判断题(共6题,共12分)
1.体温计的测量范围是35-42℃。(??)
2.下雨是降水,下雪不是。(??)
3.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。(??)
4.测量气温可以选择在大树下。(??)
5.把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。(?)
6.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。?(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连线。
?
层云??????卷云?????积云
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
2.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?
3.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
4.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
5.空气对人们的生活有哪些帮助?
七.综合题(共3题,共25分)
1.请你按照以下步骤完成实验,并回答问题。
步骤一:将一个气球放入一个玻璃瓶中。
步骤二:用气球的口套住瓶口。
步骤三:用力吹气球。
问题:气球能否被吹大?为什么?
2.有一天,小猫咪咪发现了一个瓶子,这个瓶子上面还有一个漏斗被固定在瓶口(无法被分开)。咪咪对这个瓶子爱不释手,它决定用这个瓶子来存水。可是,当咪咪把水从漏斗倒进去时,它发现水无法从漏斗流下来,咪咪被吓得哇哇大叫。
小朋友,你能用学过的知识来给咪眯解释一下其中的原因吗?你有什么办法能让水留下来呢?
3.小明在完成探究水的沸腾规律实验时,得出实验数据如表所示。
(1)探究沸腾规律的实验,应该用图1中的(??)(选填A、B)装置。
(2)在实验时观察到的沸腾现象是图2中的(??)(选填A、B),烧杯中的气泡是(?????),它是水(?????)(填物态变化)变成的。
(3)由实验数据可判断:水沸腾的温度是(?????)℃,沸腾后(?????)继续吸热(选填需要、不需要),温度不变。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.气态(气体);固定
2.动物呼吸;植物生长;风力发电;助燃
3.过滤
4.无;无
5.冷热;降水量;风向;风速;云量
6.食盐
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.固态——冰;液态——水;气态——水蒸气。
把水的温度降到0℃以下就会结冰,把水的温度升高到100℃,就会变成水蒸气。
2.(1)选择室外空旷的地方测试风向。
(2)借助指南针确定方位。
(3)明确风向标箭头的指向是风吹来的方向,即风向。
(4)用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向,箭头的方向就是风向。
(5)在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东的原则。
3.温度升高(0℃以上)的情况下
4.(1)摊开一增加表面积。(2)放到阳光下晒一加热。(3)放到通风处一风吹。(合理即可)
5.风力发电、燃料燃烧、呼吸等。
七.综合题
1.气球不能被吹大,因
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