新教科版三年级上册科学《期末测试卷》加答案下载.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列天气现象中，（??）属于降水。

A.露水?????B.霜?????C.冰雹

2.引起水变成冰、冰变成水、水变成水蒸气的原因是（??）。

A.温度的变化?????B.水的位置变化?????C.容器的变化

3.早晨，小明看到红旗飘向了太阳升起的方向，所以风向是（??）。

A.东风????B.西风????C.西北风

4.（??）又叫寒暑表。

A.气温计?????B.温度计?????C.体温计

5.在碎冰中加入食盐可以（??）。

A.制造更低温度????B.制造更高温度????C.使温度不变

6.把一团纸紧紧塞在杯底，将杯子倒立压入水中，纸团不会湿，能够说明空气（??）。

A.有质量????B.占据一定的空间????C.能流动

7.观察下面的三幅图，图中所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（?）。

A.晴天打球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼

8.科学小组在自制“热气球”，他们将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气，塑料袋会慢慢鼓起来，慢慢放开手，塑料袋会升空。下面的解释错误的是（??）。

A.热空气会向上升?????B.空气加热后会膨胀????C.纸筒罩住蜡烛是为了美观????D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气，减少热量散失

9.下面选项中，（??）最容易被压缩。

A.冰块????B.矿泉水????C.空气

10.下图中，正确看温度计读数的方法是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共36分)

1.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑料袋被挤压过），我们发现袋子会（???）。

2.红旗不展开为（???）风、红旗半展开为（???）风、红旗全展开为（???）风。

3.大自然中空气温度的不同，主要是由于（???）引起的。

4.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以（???）态、（???）态和（???）态存在。

5.空气越干燥，水蒸发得越（???）。

6.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状，是为了（???）。

7.我们常用（???）的方法分离食盐和水。

8.水是一种没有（???）、没有（???）、透明、会（???）的液体。

9.一般情况下，一天之中，上午的气温会越来越（???），最高温出现在（???）左右。

10.堵住注射器的管口，往外拉活塞，注射器中的空气数量（???），间距（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水遇冷结冰是一种凝结现象。（??）

2.学会使用天气符号，可以帮我们制造“天气日历”。（??）

3.食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程。（??）

4.两杯温度相同的水，它们蒸发的快慢也一定相同。（??）

5.在做盐与水的分离实验时，加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的，我门要注意安全。（??）

6.我们在测量空气的质量的时候，可以用漏气的袋子装空气。（??）

7.在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（??）

8.气温计上，自0℃向上，数字越大，表示温度越低。（??）

9.纸撕碎后，形状发生了变化，但本质没变。（??）

10.风向通常采用东、西、南、北四个方位来记录。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.写出用温度计测量水温的步骤。

2.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

3.空气对人们的生活有哪些帮助？

4.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

5.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

七.综合题(共3题，共24分)

1.填空题。

2.探究题。

学完了本课后，小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高，于是，他找来了下