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教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【能力提升】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【能力提升】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列(??)属于水和水蒸气的相同点。

①看得见,摸得着??②无色无味??③有一定的温度

A.①②??????B.②③??????C.①③

2.空气和水的相同点是(??)。

A.都是会流动????B.都是白色的????C.都是摸不到的

3.下列物质(??)不能够溶解在水中。

A.红糖??????B.食用碱??????C.泥土

4.夏天,从冰箱里拿出一杯冰水,不久后杯子外面会出现很多小水珠,关于这些小水珠的说法正确的是(??)。

A.是由空气中的水蒸气凝结而成的????B.是从杯口溢出来的????C.是由杯内的冷空气跑到杯外形成的

5.乒乓球被踩瘪了,怎样能恢复原状(??)。

A.再踩一下????B.放入热水中????C.不要了,重新买新的

6.下列适合放孔明灯的地方是(??)。

A.大操场?????B.教室里?????C.卧室

二.填空题(共6题,共50分)

1.物体的温度可以用(???)进行测量。

2.使用酒精灯在灭火时绝对禁止用(???)。酒精是容易(???)和(???)的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用(???)或(???)扑灭。

3.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。

4.研究“空气有质量吗”,用到的工具是(???),在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子,先要调节使它(???)。然后往皮球里打入10筒空气,发现(???)的一端会往下沉,说明空气(???)。

5.风向是(???)吹来的方向,通常用(???)个方位描述。

6.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.两杯温度相同的水,它们蒸发的快慢也一定相同。(??)

2.空气能占据空间,但没有固定的形状。(??)

3.小明早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。(??)

4.在碎冰中加入食盐有利于降低冰水混合物的温度。(?)

5.观察云,可以观察它的形状和云量。(??)

6.观察某种不熟悉的物体时,我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共25分)

1.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?

2.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?

3.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?

4.孔明灯为什么会升上高空?

5.请你说一说风的成因。

七.综合题(共3题,共26分)

1.空气本身是有质量的,这是大气压力的来源。

如果把塑料袋中装满空气放在天平上称,所测得的质量与塑料袋本身的质量差不多,没有明显增加。原因是膨胀的塑料袋会受到较多的浮力,因为充入空气而增加的质量被随着增加的浮力抵消。

1.因为空气有质量,使得地球上的大气形成了(??)。

A.大气压?????B.浮力?????C.空间

2.用充满气的气球测空气质量时,测得空气的质量很小很小,这是因为气球(??)。

A.被撑开了?????B.受到了浮力?????C.空气质量本身就很小

2.分一分。

A.面粉?B.食盐?C.红糖?D.沙子E.粉笔沫?F.洗衣粉?G.味精H.食用油

1.能溶于水的:_________________________?

2.不能溶于水的:________________________

3.小明在完成探究水的沸腾规律实验时,得出实验数据如表所示。

(1)探究沸腾规律的实验,应该用图1中的(??)(选填A、B)装置。

(2)在实验时观察到的沸腾现象是图2中的(??)(选填A、B),烧杯中的气泡是(?????),它是水(?????)(填物态变化)变成的。

(3)由实

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