教科版三年级上册科学期末测试卷【名校卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于水蒸气的体积描述正确的是（??）。

A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积

2.自制简易雨量器操作步骤正确的一项是（??）。

A.④①②③????B.②①④③????C.④③②①????D.①②③④

3.在不同的温度下，同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意图中，（??）表现了这种物质在温度高时的微粒状态。

A.?????B.?????C.

4.下面的天气符号中，（??）表示多云。

A.????B.????C.

5.下列说法中，错误的是（??）。

A.在生活中，根据需要，我们会想办法制造”风”?????B.风对人类可有可无?????C.风有时对人类是有害的

6.在甲乙两个大小相同的杯子里加入等量的水，甲用塑料膜盖好杯口并扎紧，乙不盖，两杯均放在通风向阳无雨处，两天后（??）。

A.甲杯中的水更少?????B.乙杯中的水更少?????C.两杯一样多

二.填空题(共6题，共24分)

1.帆船航行是借用（???）的力量。

2.你获取天气的途径有（???）、（???）、（???）、（???）。

3.在使用气温计测量气温时，要将气温计悬挂在（???）的空气中，让气温计保持干燥，等示数（???）后再读数，让视线与液柱的上表面相平。

4.在探索水结冰的实验中，我们需要用（???）来测量温度，计量温度常用的单位是（???）。

5.大团、（???）很可能下雨。

6.温度计测量水温，读数时视线要与液柱面（???）。水沸腾时的温度是（???）℃。

三.判断题(共6题，共12分)

1.看到大团、堆积的云，说明很可能要下雨了。（??）

2.所有的液体都能溶解在水中。（??）

3.冰融化成水后,体积比原来大了。（??）

4.不同的物质在水中的溶解能力可能不一样。(??)

5.水的沸点是100℃。(?)

6.用湿布擦玻璃，过一会儿玻璃上的水迹就干了，是玻璃吸收了水。(?)

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共31分)

1.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？

2.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

3.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

4.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

5.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

七.综合题(共3题，共20分)

1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（???）装置（填“A”或“B”）。

2.以下是小米同学记录的一段时间的“降水量柱状图”和气象学家制定的“降雨量等级标准”，仔细观察并回答问题。

（1）13日、14日两天是（???）雨。

（2）由柱状图可知，（???）日是小雨。

（3）21日、22日两天是（???）雨。

3.下图是小明同学用一个底部不规则的烧杯制作的一个简易雨量器，烧杯的底部没有刻度。用这样的雨量器怎样测量降水量呢？请写出你的方法。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.空气流动

2.电话咨询；订阅短信；看电视；收听广播

3.阳光照射不到且空气通畅；稳定

4.温度计；摄氏度

5.堆积的云

6.保持水平；100

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.部分白糖溶解在河水中了，所以质量减小。

2.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。

3.水和空气的相同点：会流动；占据空间；有质量

空气的不同点：比较轻；看不见；摸不着

水的不同点：比较重；看得见；摸得着

4.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田，用太阳的热量使海水蒸发，最后析出盐的结晶。

5.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。

七.综合题