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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.人在听远处声音的时候,往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果,这是为了(??)。
A.加大面积????B.增大耳郭收集更多的声波????C.美观、好看
2.通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究,我们知道:(??)。
A.长而粗的物体发出的声音高
B.短而细的物体发出的声音高
C.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高
3.拨动(??)的声音最强。
A.皮尺?????B.塑料尺?????C.钢尺
4.黄莺的叫声婉转动听,它的叫声是用(??)发出的。
A.声带?????B.翅膀?????C.唇舌?????D.鸣管
5.植物制造养料所必需的原料是(??)。
A.氧气????B.二氧化碳????C.氮气
6.坡度越大,小车滑下后的速度(??)。
A.越快???B.不变???C.越慢
二.填空题(共6题,共24分)
1.(???)可将振动传达到内耳,并刺激听觉神经,产生信号。
2.图书馆传来“哈哈哈”的笑声,这是(???),是主要的环境污染因素之一。
3.在我们身边,到处都能听到(???),并能从它那里获得很多。
4.弹簧测力计是测量(???)的大小的工具,力的单位是(???),用符号(???)表示。使用时拿起测力计先检查(???)是否在“0”刻度的位置;读数时(???)与指针相平。测量的(???)不能大于刻度板上的最大值。
5.声音强弱是受振动幅度决定的,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。
6.用同样的力连续敲击杯壁,不断往杯里加水,声音会越来越(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们的日常生活中存在各种形式的能量,如运动的小车、发光的灯泡等。(??)
2.人体所需的无机盐主要靠饮水获得。(???)
3.伴随呼吸次数的改变,我们的心跳速度不会发生改变。(??)
4.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。(??)
5.外耳包括耳道和鼓膜两个部分。(??)
6.物体在振动时也会引起它周围物质的振动,并通过这些物质把声音从一个地方传播到另一个地方。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
2.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
3.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
七.综合题(共4题,共30分)
1.下面是二胡、古筝、吉他等乐器让弦发生连续变化的方案。
(1)手指在一根琴弦上移动,使弦振动的部分越来越短。
(2)调节这根弦的松紧程度。
(3)手指在弦上连续移动。
以上三种方法都是识别(???)的变化。
2.填写表格并回答问题。
分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。
3.将下列声音现象按要求分类。
①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??
③商场噪声???????④车间车床声??
⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??
⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声
⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声
打架斗殴声
生活噪声:(???)
交通噪声:(???)
工业噪声:(???)
建筑施工噪声:(???)
4.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。
(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动幅度就越(?????),听到的声音就越(?????)。
(2)橡皮筋被拉开的距离越长,振动持续的时间就越(?????),听到的声音持续的时间就越(?????)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.D
5.B
6.A
二.填空题
1.听小骨
2.噪声
3.各种声音
4.力;牛(顿);N;指针;视线;力
5.强;弱
6.低
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.声音;声波;振动;信号;大脑
六.简答题
1.听诊器利用了声音能传递信息的性质,减少声音的分散可有效的增大响度,来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵,可以提高声音的响度。
2.敲击停止,锣面的振动还没有停止,发出的声音还在传播。
3.二胡虽然只有两根弦,但弦的振动能发出高低不同的声音;弦越短,振动频率就越快,声音就越高越脆。
七.综合题
1.音高
2.21%;78%;4%;2%;人的呼吸实际
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