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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.吹肥皂泡泡时,在肥泡里面的是(??)。
A.空气????B.水????C.肥皂
2.夏天暴雨过后,地面湿漉漉的,可过了一些时间后,地面慢慢变干了,这主要是因为(??)。
A.水渗入地下了????B.水蒸发到空气中去了????C.水被地面吸干了
3.以下说法正确的是(??)。
A.天气一直不变????B.不同地区,天气可能不一样????C.同一地区的天气不能发生变化
4.天平向左侧下方倾斜,说明(??)。
A.左边比右边重?????B.右边比左边重?????C.两边一样重
5.水变成水蒸气的过程需要(??)。
A.升温????B.降温????C.放热
6.要想让食盐更快地溶解,下列方法最好的是(??)。
A.用热水??????B.搅拌??????C.加入热水并搅拌
7.将某种液体倒入水中,发现液体全部沉到杯底。用玻璃棒搅动之后,静置片刻,发现液体又都沉到了杯底。该液体(??)。
A.溶解于水??????B.不溶解于水??????C.无法判断
8.下列各图中,杯子里装的是水。静止后会出现的是(??)。
A.????B.????C.
9.下列关于空气的描述,正确的是(??)。
A.空气是固体
B.空气占据空间的大小可以发生变化
10.一位同学在吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是(??)。
A.“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是小水珠变成的水蒸气
B.“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是水蒸气变成的小水珠
C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
二.填空题(共10题,共44分)
1.50毫升水大约能溶解(???)克食盐。
2.空气占据空间,空气占据空间的大小是可以(???)的。
3.(???)、(???)、(???)等是我们常遇到的天气。
4.水除了能溶解固体和液体之外,还能少量地溶解氧气、(???)等气体。
5.空气被压缩后,体积会(???),但不能压缩到0,被压缩的空气有(???),例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。
6.(???)、(???)、(???)、(???)等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
7.石头和空气比较,都会占据空间,但是石头占据的空间(???)改变,空气占据的空间(???)改变。(填“会”或“不会”)
8.根据一个地方(???)小时降雨量的多少确定降雨量的等级。
9.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈(???)现象,沸腾过程中水的温度(???)(填“会”或“不会”)发生变化。
10.天气预报的信息有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.100毫升水中可以无限溶解食盐。(??)
2.水蒸气是水的另一种存在形态。(??)
3.没有盖子的空杯子里没有空气,只有盖上盖子后杯子里才有空气。(??)
4.水的液态和固态能互相转化。(??)
5.了解天气变化有利于我们对生活做出规划。(??)
6.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)
7.烧水时冒出大量“白汽”,说明水蒸气是可以看见的。(??)
8.天气总是在不断的变化,有时十分迅速,有时比较缓慢。(??)
9.除了空气之外,一氧化氮、二氧化硫等也都是气体。(??)
10.天气日历是记录每天天气现象的表格。?(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共32分)
1.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)
2.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
3.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?
4.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?
5.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
七.综合题(共3题,共21分)
1.实验探究。
1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到(?
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