教科版科学四年级上册期末测试卷含完整答案（必刷）.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为钢尺没有（??）。

A.受到力?????B.断裂?????C.振动?????D.摩擦

2.尺子伸出桌面的长度越长，振动的频率越（???），发出的声音越（???）。

A.高?????B.低?????C.快?????D.慢

3.我们耳朵里的（??）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗?????D.听觉神经

4.把闹钟放在玻璃罩内，并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉，那么玻璃罩内的闹钟的声音将（??）。

A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变

5.小车的拉力越大，小车运动的越（??）。

A.快??????B.慢

6.深吸一口气，吹响哨子，肺活量大的人，吹响哨子的时间会（??）。

A.比较长一些?????B.比较短一些?????C.没有变化

二.填空题(共6题，共24分)

1.从外到内，耳的结构是由（???）、（???）、（???）三部分组成。

2.用手拨动钢尺时，我们能听到声音，并发现钢尺在（???）。

3.耳由（???）、（???）、（???）三部分组成。

4.根据声音的产生可分为：（???）、（???）和（???）三大类。

5.（???）是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能传播声音。

6.把食物涂抹在纸上留下油迹，说明食物中含有（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一种食物中能含有人体需要的所有营养成分。（???）

2.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。（??）

3.我们无时无刻不在呼吸。（??）

4.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。（?）

5.嘴和鼻子都可以呼吸。（??）

6.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。

自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机

弹力??人力??机械力???反冲力

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.二胡只有两根弦，它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？

2.怎样做能提升我们的肺活量？

3.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

七.综合题(共4题，共39分)

1.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论（???）。

2.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。

3.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图）。

（1）气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为（???）。

（2）下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。

①气球小车会向左滑行。?（??）

②气球小车会向右滑行。??（??）

③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??（??）

④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。（??）

（3）为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？

4.根据“人的活动会影响每分钟的呼吸次数”实验，回答问题。

（1）分析数据我们发现，运动可以（???）（填“加快”或“减慢”）呼吸次数；运动强度越大，呼吸次数（???）。

（2）运动后，我们的呼吸会变得更加急促，原因是：运动时，人体需要消耗更多的（???），所以肺必须更加卖力地工作。

（3）实验时我们还发现：呼吸次数（???）（填“增加”或“减少”），心跳速度加快。

参考答案

一.选择题

1.C

2.D；B

3.A

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.外耳；中耳；内耳

2.振动

3.外耳；中耳；内耳

4.动物的叫声；自然界的声音；人类生产生活发出的声音

5.空气

6.脂肪

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.小；弱；大；强；小；弱；大；强；小；弱；大；强

六.简答题

1.二胡虽然只有两根弦，但弦的振动能发出高低不同的声音；弦越短，振动频率就越快，声音就越高越脆。

2.经常参加体育锻炼。

3.自制小乐器分为四个步骤，依次是设计、制作、演奏和改进。

七.综合题

1.21%；78%；4%；2%；人的呼吸实际上是在气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。

2.早餐：肉包子、牛奶（或豆奶）、咸鸭蛋（半个）中餐：馒头、黄豆烧牛肉、干煸四季豆、鸡蛋汤。晚餐：炒面、清炒菠