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安置人员活动护理教程;安置人员基本情况与需求分析;活动策划与组织流程
活动现场布置与设施准备;活动护理技巧与方法培训
活动过程中的监测与评估工作;活动结束后总结回顾与未来发展规划;01;;各类安置人员具有不同的身体、心理和社会特点,如残疾人员可能具有行动不便、沟通困难等特点;老年人可能具有身体机能退化、慢性疾病等特点。;通过活动护理,满足安置人员的基本生活需求,提高其生活质量。;教程目标;02;;策划活动内容和形式;;;03;选择地面平坦、开阔、无遮挡的场地,并确保通风良好。;音响设备;安全防护措施落实检查;沟通协调;04;协助安置人员日常起居,包括穿衣、洗漱、如厕等基本生活技能,确保生活自理能力。;;学习如何与安置人员进行有效沟通,包括倾听、表达、反馈等技巧,建立良好的沟通关系。;模拟演练;05;设立监测指标体系;;在活动结束后立即进行效果评估,了解活动的短期成果。;总结活动中的成功经验和不足之处,为未来活动提供参考。;06;活动成果展示汇报;通过问卷、访谈等方式收集参与者的意见和建议。;;;感谢观看
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