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第三单元 第4课时图形的运动(二)(分层作业)六年级数学下册(北师大版) .pdf

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第三单元第3课时图形的运动(一)分层作业

0

M1分实基础

一、选择题

1•下面的图形中,()不能由通过平移或旋转得到。

A.B.C.

2.下列本图形中,()经过运动变换可以得到下图。

☆☆☆☆☆☆

A.☆☆☆☆B•☆☆☆C.。

3.图形A()得到图形Bo

A.先绕点。逆时针旋转90。,再向下平移3格B.先绕点O逆时针旋转90°,再向下平移2格

C.先绕点。顺时针旋转90°,再向下平移3格D.先绕点。顺时针旋转90°,再向下平移2格

A.先绕点A顺时针旋转90。,再向左平移4格

B.先绕点A顺时针旋转90。,再向左平移10格

C.先绕点A逆时针旋转90。,再向左平移4格

D.先绕点A逆时针旋转90。,再向左平移10格

5.如图,能够使图形A得到图形B的方法是()。

A.先绕点。顺时针旋转90°,再向上平移1格B.先绕点。逆时针旋转90°,再向下平移1格

C.先绕点。顺时针旋转90°,再向下平移1格D.先绕点O逆时针旋转90°,再向上平移1格

挣进阶提升,

6.如图,把“俄罗斯方块插入空白部分,应该先把图形绕点0()时针旋转()。,再向

()平移()格,最后向()平移()格。

B

A

0

8.下面现象中,是平移的有(),是旋转的有()o

A.狗拉雪橇B.升国旗C.拧开瓶盖D.单摆运动E.拉出抽屉F.转动方向盘

9.照图摆一摆,再填一填。

(1)图形A绕点()按顺时针方向旋转(),再向下平移()格得到图形B。

⑵图形C可看作图形B绕点Q按顺时针方向旋转(),再向()平移()格得到的。

(3)图形D绕点()按顺时针方向旋转(),再向右平移()格得到图形A。

(4)图形B绕点P按顺时针方向旋转180°,又向下平移3格,再向左平移3格可以得到图形()o

⑸图形D可看作图形C绕点()按顺时针方向旋转(),再向上平移3格得到的。

10.(1)以直线MN为()作图形A的(),得到图形B。

(2)将图形B绕点0()旋转(),得到图形C。

(3)将图形(:向()平移,得到图形D。

以H用拓展

三、作图题

11.操作。

(1)画出下面平行四边形绕点。逆时针旋转90。后的图形。

(2)画出原平行四边形向右平移6格后的图形。

⑵以直线/为对称轴画出图形A的轴对称图形,得到图形B。

⑶画出图形A绕点。顺时针旋转90。得到的图形Co

⑷将图形A的各边按2:1的比放大得到图形D。(画在表格的右下角)

(3)将图形D放大,使新图形与原图形对应线段长的比为3:lo

14.读图完成下面的问题。

(1)以虚线为对称轴画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形。再将画好的完整图形先向右平移8格,

再向下平移1格。

(2)将圆按3:1的比放大,并以点。为圆心画出放大后的圆。

(3)将图②绕点A顺时针旋转90。,画出旋转后的图形。

15.按要求画一画。

(1)以虚线MN为对称轴,画出轴对称图形①的另一半。

⑵将图形②先向下平移7格,再向左平移3格。

⑶将图形③绕点。顺时针旋转90。。

(4)

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