第八课绽放自信的花朵 教学设计 心理健康八年级全一册.docxVIP

第八课绽放自信的花朵教学设计北师大版（2015）初中心理健康八年级全一册

教学设计表

学科授课年级学校教师姓名

章节名称

绽放自信的花朵

计划学时

教学目标

（1）生命观念：帮助学生理解自信在个人成长和生活中的重要意义，树立积极健康的自我认知和生命态度。

（2）科学思维：引导学生分析影响自信的因素，学会运用科学的方法培养和提升自信，形成理性思考和解决问题的能力。

（3）探究实践：通过小组讨论、角色扮演等活动，让学生在实践中探索提升自信的方法和途径，增强自我管理和人际交往能力。

（4）态度责任：培养学生积极乐观的生活态度，增强学生的责任感和使命感，鼓励学生在面对挑战时勇于尝试，相信自己能够克服困难。

教学重点

（1）让学生深入理解自信的内涵和重要性，能够认识到自信对个人成长和发展的积极影响。

（2）帮助学生掌握培养和提升自信的有效方法，并能够在实际生活中运用这些方法来增强自信。

教学难点

（1）引导学生正确认识自己的优点和不足，克服自卑心理，建立客观、积极的自我形象。

（2）使学生能够将所学的提升自信的方法内化为自己的行为习惯，在面对各种情境时都能保持自信。

教学准备

（1）多媒体设备，用于播放相关的视频和音频资料，丰富教学内容。

（2）准备与自信相关的案例、故事和心理测试题，为课堂教学提供素材。

（3）设计小组讨论和角色扮演的活动方案，准备相应的道具和材料。

教学过程

一、导入新课

故事引入

老师：同学们，今天老师给大家讲一个故事。有一个小男孩，他从小就梦想成为一名优秀的篮球运动员。可是，他的个子比同龄人矮很多，身体也比较瘦弱，在篮球场上常常被别人忽视。但是，这个小男孩并没有因此而放弃自己的梦想。他每天都坚持刻苦训练，不断提高自己的篮球技术。在一次重要的比赛中，他所在的球队陷入了困境，比分落后。就在大家都感到绝望的时候，小男孩挺身而出，他凭借着自己出色的球技和坚定的信念，带领球队逆转了比赛，最终取得了胜利。同学们，你们觉得这个小男孩身上最可贵的品质是什么呢？

学生：自信！

老师：非常棒！正是因为这个小男孩充满自信，相信自己的能力，才能够在困难面前不退缩，最终实现了自己的梦想。那么，在我们的生活中，自信又有着怎样的重要作用呢？让我们一起来探讨一下。

生活实例讨论

老师：大家想一想，在你们的身边，有没有因为自信而取得成功的例子呢？或者有没有因为缺乏自信而错失机会的情况呢？现在请大家在小组内分享一下，然后每组派代表发言。

（学生分组讨论，教师巡视并参与部分小组的讨论）

小组代表1：我有一个同学，他平时学习成绩一般，但是在一次演讲比赛中，他充满自信地走上讲台，用生动的语言和饱满的情感打动了评委和观众，最终获得了一等奖。

小组代表2：我自己就有过因为缺乏自信而错失机会的经历。有一次学校组织绘画比赛，我其实很喜欢画画，也有一定的绘画基础，但是我觉得自己画得不够好，不敢报名参加，结果错过了展示自己的机会。

老师：大家分享得都很精彩。从这些例子中我们可以看出，自信能够让我们在面对挑战时勇敢地迈出第一步，充分发挥自己的潜力，从而取得成功；而缺乏自信则可能会让我们错过很多宝贵的机会。那么，究竟什么是自信呢？

二、讲授新课

自信的内涵

老师：请大家翻开课本，阅读关于自信内涵的相关内容，然后思考一下，你是如何理解自信的？

（学生阅读课本）

学生1：我觉得自信就是相信自己能够做好某件事情。

学生2：自信是对自己的能力和价值有肯定的认识。

老师：大家说得都很有道理。自信是指个体对自己的能力、品质和未来发展等方面的积极肯定和信任。它不仅仅是一种心理状态，更是一种积极向上的生活态度。拥有自信，我们会更加乐观地面对生活中的困难和挫折，相信自己有能力去克服它们。

影响自信的因素

老师：接下来，我们来分析一下影响自信的因素有哪些。请大家结合自己的生活经验，想一想有哪些因素会影响一个人的自信水平。

学生1：我觉得家庭环境会影响自信。如果父母经常鼓励和支持孩子，孩子就会比较自信；如果父母总是批评和指责孩子，孩子可能就会缺乏自信。

学生2：学习成绩也会影响自信。成绩好的同学往往比较自信，而成绩不好的同学可能会对自己缺乏信心。

学生3：外貌也可能会影响自信。有些同学因为觉得自己长得不够漂亮或者帅气，就会变得自卑。

老师：大家分析得很全面。影响自信的因素是多方面的，主要包括家庭环境、学校环境、社会环境以及个人的经历和性格等。家庭中父母的教育方式和态度、学校里老师和同学的评价、社会上的舆论和价值观等，都会对我们的自信产生影响。同时，我们自己的经历和性格也起着重要的作用。比如，一个经常遭受失败的人可能会逐渐失去自信，而一个性格开朗、乐观的人更容易保持自信。

培养和提升自信的方法

老师：既然我们已经了解了自信的内涵和