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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列现象属于反冲运动的是（??）。

A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水，小船向前运动

2.（??）是气体交换的“中转站”。

A.心脏?????B.肺?????C.膈肌

3.手指间有一些脱皮，需要多吃（??）。

A.肉禽蛋类?????B.坚果类?????C.蔬菜水果类

4.（??）能反映人的呼吸能力。

A.脉搏?????B.肺活量?????C.饭量

5.如图所示，通过左右滑动圆点可以调节手机的音量，这是在调节手机声音的（??）。

A.强弱?????B.高低?????C.好坏

6.下列物体，利用了生物质能的是（??）。

A.太阳能灶????B.地热发电????C.沼气

二.填空题(共6题，共30分)

1.像二胡、小提琴、吉他等乐器，是靠（???）的振动发出高低（???）的声音的。

2.我们说话的声音是由（???）振动产生的。把手放在喉结处，能感受到（???）的振动。

3.耳朵是我们的（???）器官，能将声波转化为振动的是耳朵中的（???）。

4.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中，这里涉及的发声体分别是（???），（???），（???）。

5.根据声音的产生可分为：（???）、（???）和（???）三大类。

6.声音的高低可以用（???）来描述，物体振动的越快，发生的声音就越（???）；物体振动的越慢，发出的声音就越（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.人需要不同种类的食物，并从中获取多种营养成分。（???）

2.喉咙里发声的器官叫声带。（??）

3.长时间戴着耳塞听音乐不会对耳朵造成伤害。（??）

4.听觉神经把振动传到大脑。（??）

5.消化食物时，需要消化器官之间相互配合。（??）

6.随着年龄的增长，肺活量会一直变大。（???）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题，共15分)

1.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

2.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

3.什么是肺活量？

七.综合题(共4题，共38分)

1.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。

（1）小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是（???）。

（2）在不同状态下，每分钟的呼吸次数（???）。

（3）运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数（???）。

（4）说明运动会使呼吸次数（???）。

（5）会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是（???）。

2.如图是一个肺活量测试袋，飞飞和亮亮两个人各拿了一个，分别往测试袋里用力吹气。

（1）他们这是在研究（???）大小的实验。

（2）飞飞的测量袋鼓起后的数值是1000毫升，亮亮的测量袋鼓起后的数值是1200毫升。（???）的肺活量大一些。

3.根据下面每幅图所提供的数字顺序，用“高→低”“或低→高”来表示声音的变化规律。

（1）按1～4顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是（???）。

（2）按I～8顺序被击长短不同的金属条，声音变化规律是（???）。

4.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。

（1）设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些？

①（???）。

②（???）。

③（???）。

（2）我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。

垫圈的数量越多，拉力就越（???），小车的运动速度就越（???）。

（3）下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。

我发现：同一辆小车，绳上挂的重物越（???），小车运动的速度就越快。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.弦；不同

2.声带；声带

3.听觉；鼓膜

4.空气；马；黄河水

5.动物的叫声；自然界的声音；人类生产生活发出的声音

6.音高；高；低

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五