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冀教版一年级数学上册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
以《2022义务教育数学课程标准》为根本遵循,秉持“以生为本”理念,聚焦学生数学核心素养培育。针对一年级学生思维具象、好奇心强的特点,借助趣味情境、生活实例和直观教具,将抽象数学知识具象化,如用实物演示数的概念和加减法运算,帮助学生理解。注重知识的系统性与连贯性,由浅入深引导学生掌握各板块内容,在认识数与图形、探索数学规律过程中,培养数感、空间观念、推理能力。鼓励学生自主探究、合作交流,使其学会用数学眼光观察世界、用数学思维思考问题、用数学语言表达想法,为后续数学学习筑牢根基,实现全面发展。
二、学情分析:
一年级新生从幼儿园步入
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