教科版小学二年级上册科学期末测试卷（名师推荐）word版.docxVIP

教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.适合在教室种植的是（??）。

A.荷花????B.松树????C.绿萝

2.妈妈新买了一把如图所示的椅子，小丽坐在上面感觉到（???）。

?

A.坚硬?????????B.光滑?????????C.有弹性

3.人工世界的物体是（??）。

A.沙????B.石?????C.轮胎

4.我们看到的月球明亮部分的形状叫（??）。

A.月亮????B.月相????C.月食

5.泥板、竹片都是（??）。

A.人工材料???????????B.自然材料???????????C.都不是

6.海绵不能用来做（???）。

A.靠背???????????B.坐垫???????????C.椅脚

二.填空题(共6题，共23分)

1.请根据时间，填出太阳此时的方位。

2.用（???）听，感受不同材料敲击时发出的声音。

3.请为制作游泳帽的过程正确排序。

①测量头围?②动手制作?③设计、选材料

排序：（???）

4.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（???）”。

5.下列诗词里的月相分别是怎样的？

明月几时有，把酒问青天。（???）

去年元夜日，花市灯如昼。（???）

海上生明月，天涯共此时。（???）

6.帽子展示会上，我选择用（???）材料做帽子，是因为（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.植物都离不开土壤。（??）

2.土壤是地球家园中不或缺的资源。（??）

3.我夏天戴起来很透气。（??）

4.每一样材料都有它的优点和缺点。（??）

5.用木头可以造纸。（??）

6.刮风不是天气现象。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。

2.

五.填表题(共1题，共4分)

1.将对应答案的字母填在表格内。

A、绿树成荫?B、柳树发芽C、打雪仗D、大丰收

六.简答题(共3题，共15分)

1.观察、回忆记录，写出20种我们常见的物品。

2.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

3.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

七.综合题(共3题，共19分)

1.属于地球家园中的画“○”，属于地球家园之外的画“△”。

耀眼的太阳（??）

会“眨眼”的星星（??）

茂密的森林（??）

肥沃的土壤（??）

清澈的小溪（??）

2.请圈出人类危害生物生活的行为。

3.对各种材料的观察方法。

（一）用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察；

（二）用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）；

（三）用（???）听，感受不同材料敲击时发出的声音；

（四）用（???）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.东；南；西

2.耳朵

3.①③②

4.白色污染

5.娥眉月；满月；满月

6.答案不唯一

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

2.

五.填表题

1.B；A；D；C

六.简答题

1.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶

2.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

3.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

七.综合题

1.△；△；○；○；○

2.如下：

3.眼；手；粗糙；轻重；耳朵；鼻子