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心理学考试发展心理学知识全真模拟试卷及答案

一、单选题

1.发展心理学研究的核心特点是（）

A.描述心理发展的普遍模式

B.揭示心理发展的原因和机制

C.研究心理发展的连续性和阶段性

D.关注个体差异在心理发展中的影响

答案：B。发展心理学不仅要描述心理发展的现象，更重要的是揭示其背后的原因和机制，这是其研究的核心所在。

2.以下哪位心理学家提出了认知发展阶段理论（）

A.弗洛伊德

B.埃里克森

C.皮亚杰

D.华生

答案：C。皮亚杰提出了认知发展阶段理论，将儿童认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

3.婴儿期是指（）

A.0-1岁

B.0-2岁

C.1-3岁

D.3-6岁

答案：A。婴儿期是个体从出生到1岁的时期，这一时期是个体生理和心理快速发展的阶段。

4.幼儿期儿童的主导活动是（）

A.游戏

B.学习

C.劳动

D.社交

答案：A。游戏是幼儿期儿童的主导活动，通过游戏，幼儿可以获得身体、认知、情感和社会性等多方面的发展。

5.青少年期个体的思维发展特点是（）

A.具体形象思维为主

B.形式运算思维逐渐占主导

C.直观动作思维为主

D.辩证思维尚未出现

答案：B。青少年期个体的思维逐渐从具体运算阶段向形式运算阶段过渡，形式运算思维逐渐占主导地位。

6.老年人的记忆特点是（）

A.机械记忆保持较好

B.情景记忆保持较好

C.语义记忆衰退明显

D.回忆能力下降明显

答案：D。老年人的记忆能力总体上有所下降，尤其是回忆能力下降明显，而语义记忆相对保持较好。

7.胎儿期是指（）

A.从受精卵形成到出生

B.从怀孕到怀孕12周

C.从怀孕12周到怀孕28周

D.从怀孕28周到出生

答案：A。胎儿期是从受精卵形成到胎儿出生的整个时期，这一时期是个体生理发育的重要阶段。

8.以下哪种依恋类型的婴儿在母亲离开时会表现出强烈的不安和哭闹（）

A.安全型依恋

B.回避型依恋

C.反抗型依恋

D.混乱型依恋

答案：C。反抗型依恋的婴儿在母亲离开时会表现出强烈的不安和哭闹，母亲回来时又难以被安抚。

9.儿童在（）岁左右开始出现性别认同。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

答案：A。儿童在2-3岁左右开始出现性别认同，能够识别自己和他人的性别。

10.埃里克森认为，青少年期的主要发展任务是（）

A.获得信任感，克服不信任感

B.获得自主感，克服羞怯和疑虑

C.获得勤奋感，克服自卑感

D.建立自我同一性，防止角色混乱

答案：D。埃里克森的心理社会发展理论认为，青少年期的主要发展任务是建立自我同一性，防止角色混乱。

11.以下哪种学习理论强调观察学习的重要性（）

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.建构主义学习理论

D.社会学习理论

答案：D。社会学习理论由班杜拉提出，强调观察学习是个体学习的重要方式。

12.幼儿的自我意识发展主要表现在（）

A.自我认识的发展

B.自我体验的发展

C.自我控制的发展

D.以上都是

答案：D。幼儿的自我意识发展包括自我认识、自我体验和自我控制三个方面的发展。

13.以下哪种能力在中年期可能会有所提高（）

A.流体智力

B.晶体智力

C.机械记忆能力

D.反应速度

答案：B。晶体智力是指通过掌握社会文化经验而获得的智力，中年期个体的晶体智力可能会有所提高。

14.胎儿的听觉系统在（）周左右开始发育。

A.12

B.16

C.20

D.24

答案：B。胎儿的听觉系统在16周左右开始发育，到24周左右基本发育成熟。

15.婴儿的第一个社会性行为是（）

A.微笑

B.哭泣

C.注视

D.抓握

答案：A。婴儿的第一个社会性行为是微笑，微笑可以促进婴儿与他人的互动和交流。

16.以下哪种气质类型的儿童比较活泼好动、反应迅速、喜欢与人交往（）

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

答案：B。多血质的儿童具有活泼好动、反应迅速、喜欢与人交往等特点。

17.儿童在（）岁左右开始掌握守恒概念。

A.4-5岁

B.5-6岁

C.6-7岁

D.7-8岁

答案：C。皮亚杰的研究表明，儿童在6-7岁左右开始掌握守恒概念，如数量守恒、质量守恒等。

18.青少年的同伴关系对其发展的影响主要表现在（）

A.提供社会支持

B.促进自我认同

C.影响价值观和行为

D.以上都是

答案：D。青少年的同伴关系对其社会支持的获得、自我认同的形成以及价值观和行为的发展都有着重要的影响。

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