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专题08 重要考点压强问题突破理论基础(学生版).pdf

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专题08重要考点压强问题突破理论基础

中考典型例题解析

【例题1】(2021江西三模)如图所示,放在水平地面上的均匀实心物体A、B高度相等,A对地面的压力小

于B对地面的压力。若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度,则切去部分的质量m′、m′的关系是

AB

()

AB

A.m′一定大于m′B.m′可能大于m′

ABAB

C.m′一定小于m′D.m′可能等于m′

ABAB

【例题】赤峰三模如图所示,草原犬鼠的洞穴有两个洞口,口在平地上,口在凸起的小土包上。

2(2021·)AB

当微风从左向右掠过地面的时候,就会有气流在洞穴内流动,让闷热的洞穴变成凉爽的空调房。洞穴内能

“”

形成气流,是因为口上方比口上方

BA()

AB

A.风速大,气压大B.风速大,气压小

C.风速小,气压大D.风速小,气压小

【例题3】(2021重庆二模)如图,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说

法错误的是()

A.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落

B.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气

C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强

D.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变

22

【例题4】(2021年上海三模)一个底面积为2×10米的薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央,容器高为0.12

33

米,内盛有0.1米深的水,如图(a)所示。另有质量为2千克,体积为1×10米的实心正方体A,如图(b)

所示。求:

A

(a)(b)

(1)水对容器底部的压强。

(2)实心正方体A的密度。

(3)将实心正方体A浸没在图12(a)的水中后,容器对地面压强的变化量。

【例题5】(2021湖北武汉三模)在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小

组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同,

于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不

同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下

深度,实验记录见下表.

(1)该小组同学是通过来判断压强大小的.

(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体

的有关.

(3)分析可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关.

(4)此探究过程用到的科学探究方法有、转换法.

(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的

表达式(已知合金的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S).表达式为.

(6)上面推导出的表达式只适用几何形状的固体压强的计算.

【例题6】(2020甘肃天水)在“探究液体压强的特点”实验中,小明进行了如下的猜想:

猜想一:液体内部压强大小可能与液体深度有关。

猜想二:液体内部压强大小可能与液体

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