部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附答案【研优卷】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（?）是遵守班规的行为。

A.上课认真听讲???

B.随地乱扔垃圾???

C.不能自主学习???

D.上学迟到早退

2.班规制定最合理的方式（??）。

A.由老师制定

B.由班长制定

C.由老师带领全班同学共同制定

3.为了不给父母添麻烦，怎样做才是正确的？（??）

A.为玩耍时尽兴而归，关闭电话避免父母打扰

B.在课后和同学们追逐打闹

C.上学要带齐学习用品

4.我们父母平时忙碌、操劳的地方除了（??）都是。

A.接送我们上学放学

B.操持家务

C.忙于玩手机、电脑

D.出工、上班、忙于工作

5.懂事又有责任心的孩子会（??）。

A.父母不让做的事坚决不做

B.除了学习什么都不需要做

C.努力学习主动承担家

6.小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是不足的是（?）。

①在我们班，人人都有自己的岗位

②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任

③遇到困难没有同学无私相助??

④同学们参加集体活动的积极性不高

⑤同学们都爱学习

A.①②③④⑤???B.①②⑤???C.③④

二.填空题(共6题，共26分)

1.作为家庭中的小成员，我们应当做些力所能及（???），减轻（???）的负担。

2.家人之间的相互陪伴、（???）、（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

3.家务活有许多，有（???）、（???）、（???）、（???）等。

4.我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（?????）自己，少给父母添（?????）。

5.要（???）放心让我们做家务不是件简单的事，那是需要（???）的。

6.大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉地（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.制定班规时，可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??（??）

2.班级之间的竞争要采取合理正当的方式。（??）

3.要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始。??（??）

4.校可以没有校规，班也可以没有班规。??（??）

5.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快安全的学习和生活。（??）

6.楠楠生病了，爸爸帮她拿药倒水，她嫌药苦，坚决不吃。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！

一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓，红领巾胸前飘扬

少先队建队日??????互不相识，但很快有了欢声笑语

六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛，加油声响彻校园

二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共27分)

1.请同学开动你的小脑筋，用自己的创意为家庭做贡献。例如：给菜地扎个竹篱笆。

2.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。

3.回顾一下自己班的班规内容，把能遵守的的都罗列出来。

4.你想想父母每天为我们做了哪些事？试着体会他们的辛劳吧。

5.

小华经常在家做家务，除了能减轻家人的负担，做家务还有什么好处？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小勇看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。

（1）图中小勇的做法对吗？为什么？

（2）请你说一说，生活中我们应该怎样做？

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共14分)

1.完成下面的“家务能手卡”，在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡：

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我知道的家务小妙招（1个）：（???）。

我的学习体会是（???）。

2.为自己的班级设计一个班徽。（班徽要体现班级的奋斗目标）并配上解说词。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.家务事；父母

2.相互关心；相互支持

3.整理家务；扫地拖地；摘菜洗菜；洗刷碗筷等

4.管好；麻烦

5.说服大人；智慧

6.遵守

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.①