破茧与蝶变：高中思想政治课教学语言转化的多维探究.docx

破茧与蝶变：高中思想政治课教学语言转化的多维探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在数字化时代，互联网的迅猛发展深刻地改变了人们的生活、学习和交流方式。截至2024年6月，中国互联网用户规模已达10.79亿，互联网普及率为76.4%，庞大的网络用户群体催生了丰富多样的网络话语。网络话语作为互联网时代的产物，以其独特的形式和丰富的内涵，在人们的日常交流中扮演着愈发重要的角色。从简洁明了的网络流行语，如“给力”“yyds”，到生动形象的表情包、短视频等，网络话语以其新颖性、趣味性和互动性，迅速在广大网民中传播开来，尤其是受到青少年群体的喜爱。

高中阶段作为学生世界观、人生观、价值