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儿童绘本小蚂蚁课件
教案
单击此处添加副标题
汇报人:XX
01绘本内容介绍
02教学目标设定
目录03教案活动设计
04教学资源准备
05教学过程实施
06评估与反思
01
绘本内容介绍
章节副标题
故事梗概
小蚂蚁的日常小蚂蚁的冒险小蚂蚁的友谊
小蚂蚁每天忙碌地寻找食物,一次偶然的机会,小蚂蚁发在一次意外中,小蚂蚁得到
与朋友们分享,体现了勤劳现了一片新的食物来源,它了其他动物的帮助,从而学
和团结的主题。勇敢地带领伙伴们探索未知。会了友谊的重要性。
主要角色介绍
小蚂蚁的勇敢探险小蚂蚁的团队合作小蚂蚁的智慧解决问题
小蚂蚁不畏艰难,勇敢地探索未在绘本中,小蚂蚁通过与伙伴们面对挑战,小蚂蚁运用智慧解决
知世界,体现了儿童绘本中探险的合作克服困难,展示了团队协问题,教会孩子们在困难面前思
精神的培养。作的重要性。考和创新。
教育意义
010203
培养观察力增强团队合作意识学习自然知识
通过绘本中小蚂蚁的冒险故事,孩子们可绘本中蚂蚁团队协作的情节,教育孩子们绘本通过小蚂蚁的视角介绍昆虫世界,帮
以学习到如何细致观察周围环境,培养观认识到团队合作的重要性,增强合作意识。助孩子们了解自然界的奇妙,增长自然科
察力。学知识。
02
教学目标设定
章节副标题
知识与技能目标
认识小蚂蚁的特征
01
通过绘本故事,孩子们能够描述小蚂蚁的外观特
征,如体型、颜色和触角。
理解蚂蚁社会结构
02
课件中通过互动环节,让孩子们了解蚂蚁的分工
合作,如工蚁、兵蚁和蚁后的角色。
学习蚂蚁的生活习性
03
通过观察绘本中的插图和讲解,孩子们能够掌握
蚂蚁的觅食、筑巢等生活习性。
过程与方法目标
培养观察力
通过绘本故事,引导儿童细致观察小蚂蚁
的生活习性,培养他们的观察力和注意力。
01激发想象力
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