部编版道德与法治四年级上册期中测试卷【精练】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.假如你参加班级干部竞选，想要取得成功，下列做法正确是（?）。

A.希望竞争对手因意外不能参加竞选???

B.公平竞争，不以成败论英雄

C.为拉选票请同学们大吃一顿??????

D.对竞争对手保持高度“戒备”

2.在家里，我们这样指导妈妈进行垃圾分类（??）。

A.过期药品和食物残余不能放在一起

B.牛奶盒和旧书本不能放在一起

C.牛奶盒和菜叶可以放在一起

3.班与班之间，应该是（??）。

A.增进合作，互相取长补短

B.学会欣赏其他班的优点和分享成绩

C.在竞争中获胜

D.以上都对

4.爸爸妈妈都上班去了，小美一个人在家，下列做法错误的是（?）。

A.把房间打扫干净

B.看几小时动画片

C.帮奶奶给花草浇水

5.家庭中的每个人（??）。

A.都是可有可无的

B.都是不可缺少的

C.缺少谁都行

6.奶奶突然生病住院花了不少钱，爸爸告诉小强:“原打算给你买一双品牌运动鞋，现在暂时不能了。”小强的可能想法和做法中，你赞同的是（??）。

A.理解爸爸心情，暂时不买

B.爸爸工资高，不差买鞋钱

C.以后不再相信爸爸的话

二.填空题(共6题，共34分)

1.（???）是班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序。

2.每个班级都有自己的（???），都有值得（???）和（???）的地方。能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

3.我们要正确对待班级间的（???）。

4.班微是一个班级的标志，是班集体的（?????），代表了一个班的（?????）目标。

5.每个班都有自己的（?????），那么我们班的优点有（?????）、（?????）、（?????）等。

6.班规可以让班级生活（?????）有序，使同学们在班里能（?????）、（?????）地学习和活动。

三.判断题(共6题，共12分)

1.奶奶要我陪她去散步，我可没时间，我还要和同学去打球。?（??）

2.班徽是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。（??）

3.接力赛时，别的班同学跑在前边，有的同学起哄干扰。（??）

4.妈妈让小敏去楼下扔垃圾，小敏嫌烦不愿意干。??（??）

5.小红每天回家都要看书、写作业，她觉得没时间也没必要做家务。（??）

6.我们班都是优点，没有一点不足。??（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.我会连。（让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！）

一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力，获得优秀团体奖???

建队日那天????????互相不认识，但很快有了欢声笑语

看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前?

二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共30分)

1.有些事很少有人为班级做的原因是什么？

2.看图回答问题。

朱晓自告奋勇地向爸爸中请，由他每天负責倒家里的垃圾。可才干了一个星期他就抱怨起来。

假如没人做家务，朱晓家会变成什么样呢？家庭生活又会变成什么样呢？

3.生活中，父母都为我们做了哪些事情？请你举例说一说。

4.锦囊妙计：家庭事务不只是大人的事情，身为小学生的我们也要处处为家庭着想，比如在生活中，你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗？

5.如果现在让你学会一项家务技能，你准备向谁学？怎么学？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.为什么班级竞争要使用正当的方式？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共16分)

1.为自己的班级设计一个班徽。（班徽要体现班级的奋斗目标）并配上解说词。

2.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。

（1）如果早上我能按时起床，父母就可以（???）。

（2）如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（