部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷精品（夺分金卷）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下对个人与集体之间的关系认识正确的是（??）。

A.个人离不开集体

B.集体离不开个人

C.个人离不开集体，集体也离不开个人

2.作为家中的小成员，我们应该（??）。

A.好好学习，其他什么都不用管

B.把爷爷奶奶家的好东西都搬到自己家

C.尝试着做力所能及的家务，减轻父母负担

D.放弃上学机会，早点儿挣钱养家

3.楠楠想帮妈妈洗碗，妈妈怕耽误学习，不让他做。楠楠应该（??）。

A.听妈妈的话，不做

B.耐心向妈妈解释，并保证不耽误学习

C.和妈妈大吵大闹

4.下列关于班规作用的说法，不正确的是（??）。

A.班规可以维护课堂的秩序

B.班规保障我们课间活动的安全

C.班规就是一种形式而已

D.班规可以让班级生活健康有序

5.我们虽然不会做某些家务活，但可以学，你会向谁学？怎么学呢？（??）

①仔细看，动嘴问，爱思考，多动手②向爷爷学习做家务的方法③从电视节目里也能学④向同学学习

A.①②③???B.②③④???C.①②③④

6.下列说法正确的是（??）。

A.班规是班级共同生活的规则

B.班规由老师一人制定

C.有时候不遵守班规也没事

二.填空题(共6题，共26分)

1.家庭中的每位（???）都很重要，家庭的幸福需要每个人做出（???）。

2.做家务有很多的（???），运用它们可以让做家务（???）。

3.记得刚入学时，同学们（???）。过一段时间，一个团结的（???）在大家的欢声笑语中诞生了。

4.有了（?????）的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事。

5.作为家中的（???）,我们应当做些（???）的家务事,减轻母的负担。

6.没有规矩，不成（???）。国有（???），校有（???），班有（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们班和别的班比赛，我也为其他班喝倒彩。（??）

2.放学后，我又快又好地完成课后作业，这样可以少让父母操心。（??）

3.明明叫爸爸快点把桌子擦擦，他要开始写作业了。??（??）

4.卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。（??）

5.运动会比赛时，有同学大声喊“漏油”“漏油”。??（??）

6.我们是班规的制定者，但不是守护者。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我能巧搭配！

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共28分)

1.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。

2.怎样才能少给父母添麻烦？

3.说说你所在的班级还存在哪些问题。

4.我们应该怎么学习做家务？至少写出三个方面。

5.你在家里做了哪些家务？做家务有什么好处呢？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？

九.综合题(共2题，共20分)

1.说一说：在我们五（1）班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事？

2.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。

我的设计：?

解说词：

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.成员；贡献

2.诀窍；事半功倍

3.互不相识；班集体

4.为家庭负责

5.小成员；力所能及

6.方圆；国法；校纪；班规

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我

六.简答题

1.班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正