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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于班徽,下列哪种说法是正确的?(??)
A.我们学校每个班的班徽都是一样的
B.每个班的班徽是各具特色的
C.我们班的班徽可以照抄照搬其他班的
2.你赞同哪种做法。(?)
A.见到其他班的同学唱得比我们班好,就在一旁起哄。
B.比赛画画时,专挑其他班的毛病。
C.其他班的作品真不错,下次我们也要努力!
3.下列属于班级间的合作的是(??)。
A.在运动会中,各班奋勇争先
B.3班和4班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈
C.演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手代表学校演出
4.下列是一些同学对班规修订提出的观点,你认为不正确的是(???)。
A.修订班规要遵循一定的程序
B.如果情况变了,可以对班规进行修订
C.班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改
5.哪位同学说的正确(??)。
A.小丽说:我家有钟点工,我不用做家务
B.小红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了
C.小明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务
6.你想干家务活,可妈妈心疼你不让你干家务活,你应(??)。
A.正好不干,自己去玩?
B.耐心说服妈妈,自已也是家庭的小主人,有责任和义务做一些家务劳动;自己已经长大了,也应学着做些力所能及的事情
二.填空题(共6题,共22分)
1.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
2.设计班徽时,要(?????)明确、简洁美观。
3.设计班徽的第三步是(???)、第四步是(???)。
4.在做家务过程中,不仅能够减轻(???)的负担,而且还会有许多(???)。
5.我们每个人既是班规的(???),又是班规的(???),大家都应该自觉遵守。
6.每个班级都有自己的特点,都有值得(?????)和(?????)的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在设计班徽时,应该征求大家的意见。(??)
2.做家务可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(??)
3.为了集体荣誉,班级之间的竞争有时也可以采取不正当的手段。(??)
4.家庭生活中我们年龄很小,我们也要尽自己的责任。??(??)
5.班级之间竞争想要取胜可以采取不正当手段。(??)
6.干家务活是爸爸妈妈的事,我不用操心。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共30分)
1.大人为什么不让我们做家务?找出三条原因。
2.父母工作的辛苦体现在哪儿呢?请你列举三点。
3.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的?
4.每个班都有自己的优点。请把你班的优点写出来分享一下吧。
5.请你发挥自己的想象,设计一个班级合作活动方案。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活情景再现:
爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
九.综合题(共2题,共11分)
1.班规制订。
班规可以让我们的班级生活健康有序,同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。
2.父母为我们操劳大小事务,我们应该力所能及地为父母做些事情,少让父母为我们操心。请给你的父母写一封信来表达你的感激之情吧。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.互不相识;班集体
2.主题
3.把选定的图案有机地组合起来;写上解说词?
4.大人;收获?
5.制订者;守护者
6.尊重;欣赏
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.扫地;妈妈教我的;培养责任意识、提高动手能力;培养劳动技能;做饭;请教妈妈,让妈妈教我
六.简答题
1.长辈们心疼孩子、家长唯分数论、担心孩子不会做、不安全。
2.每天早出晚归;既得工作还得照顾自己;星期天也一直忙碌,根
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