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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们想获得更多的朋友,就应该(??)。
A.善于发现别人的优点
B.欺负别人
C.多打小报告
2.以下做法违反班规的有(??)。
A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
B.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
C.小军打扫卫生不干净,小华向老师反映情况
3.(??)不是做家务活。
A.买菜做饭
B.择菜洗菜
C.焖饭
D.坐在沙发上看电视
4.下列属于不正当竞争方式的是(?)。
A.认真练习,为合唱竞赛出力
B.选出最大阵容合作完成黑板报
C.拔河比赛时啦啦队员悄悄帮忙拉绳子
5.班规是由(??)制定的。
A.老师一个人
B.班委会
C.老师和同学们一起
D.校长
6.如果发现班规存在问题,应该怎么办?(??)
A.由班长修改
B.由老师修改
C.遵循一定的程序进行修改
D.既然制订了,就不能修改
二.填空题(共6题,共30分)
1.班级之间的竞争,如果使用不正当的方式获胜,那是(???)。
2.我们应该认识到:父母在家里、在工作中都是(????)的。
3.在学校生活中,每个班级要做到一起(?????),共同(?????)和(?????)美好的校园生活。
4.班规可以让班级生活(???),使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
5.说服父母让我们做家务的三块魔石是:(???)魔石、(???)魔石、(???)魔石。
6.作为家中的一员,尽管我们能力(???),但是,也可以为家庭事务(???),用自己的(???)和(???)为家庭作贡献!
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们班特别普通,没有什么优点。(??)
2.制定班规是学校和老师的事情,学生不宜参与。?(??)
3.一个班级有没有班规无所谓。(??)
4.我们要懂得为他人喝彩,不要过于在意胜败的结果。??(??)
5.大家一起讨论、制订的班规,没有不完善的地方。(??)
6.班规一旦制定就不要改了。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共31分)
1.制定班规一般有几种方式?你倾向于哪一种?
2.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容?
3.怎样设计一个班徽?
4.请你回想一下做家务的好处有哪些。(至少写出两条)
5.小力很想帮家人做家务,但他的家人却以各种理由不让他做。为此,小力感到很苦恼。请你帮他支支招,让他能够说服他的家人。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共14分)
1.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。
(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?
(2)你认为这件事应该怎么处理?
2.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.D
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.不光彩
2.辛苦
3.合作;创造;分享
4.健康有序;学习;活动
5.道理;恒心;巧思
6.有限;出主意;创意;行动
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.做早饭;刷碗;洗衣服;做午饭;父母每天的工作都很忙,也很辛苦,几乎没有休息时间
六.简答题
1.有两种方
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