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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷【真题汇编】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷【真题汇编】.docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于家庭成员的说法,不正确的是(??)。

A.每一个家庭成员都十分重要

B.家人之间的相互陪伴也是贡献

C.家庭成员有重要的,也有不重要的

D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带

2.下面选项中,你最赞同的做法是(??)。

A.其他班级表演的节目太精彩了,我们班给与热烈的掌声

B.运动会上,小明看到其他班同学领先,就在一旁起哄,干扰比赛

C.摄影比赛中,小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区

3.以下各项,不是班级优点的是(??)。

A.我们班,人人都有自己的岗位

B.大家都不想参加学校的活动

C.遇到困难总有同学无私相助

D.班里建立“小岗位轮换”制

4.学校里班级之间的关系是(??)。

A.敌对的竞争关系

B.友好的合作关系,不存在竞争

C.既有竞争,又有合作

5.下面(??)的做法能让爸爸妈妈放心。(多选)

A.按时完成作业

B.自己准备春游的午餐

C.自己的房间自己整理

6.有同学违反班规,想用打扫卫生来代替书面检查,如果你是班长,这时你会(??)。

A.班规重执行,必须让同学写检查

B.答应同学的请求

C.模棱两可

二.填空题(共6题,共26分)

1.我现在会做的家务活有(???)、(???)、(???)。

2.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。

3.每个班都有自己的(???)和(???)。

4.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能(???)、安全地(???)和(???)。

5.作为家庭中的一员,要用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。

6.(?????)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的(?????)目标。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班规不是对班集体所有成员的要求,班长可以不遵守。(??)

2.春季运动会时,我们班在接力赛中齐心协力获得了优秀团体奖。?(?)

3.承担家庭责任,不能仅凭-时兴起,需要有负责任的精神。(??)

4.家务事都是大人的事,等我长大了再做。?(??)

5.每次吃苹果,都要妈妈帮我削皮,以免吃到水果上的残留农药。(??)

6.有些同学看到其他班级在比赛中失误后就拍手起哄。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题,共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话:

六.简答题(共5题,共28分)

1.作为一名学生,我们如何管好自己,不给父母添麻烦?

2.锦囊妙计:家庭事务不只是大人的事情,身为小学生的我们也要处处为家庭着想,比如在生活中,你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗?

3.没有规矩,不成方圆。班规在班级能起到哪些作用?

4.在第五课《这些事我来做》中,我们自愿写下了“家务承诺书”,你坚持完成了哪些家务?结合自己的完成情况,谈谈自己的负责精神。

5.如何正确对待班级间的竞争?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题,共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。

九.综合题(共2题,共14分)

1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。(至少写出三点倡议)

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.ABC

6.A

二.填空题

1.洗衣服;扫地;拖地

2.正当

3.班规;班徽

4.愉快;学习;活动

5.创意;行动

6.班徽;奋斗

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.如下:

爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。

六.简答题

1.我们要学会料理自己的生活,多做一些力所能及的家务,遵守交通规则,按时回家。

2.邀请堂弟、表妹到家里来玩,或者经常给叔叔、姨妈打电话,聊一些家常等等。(以学生视角回答得有道理即可)

3.

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