2025届安徽省泗县双语中学高三第二学期质量调研考试化学试题含解析.docVIP

2025届安徽省泗县双语中学高三第二学期质量调研考试化学试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题（每题只有一个选项符合题意）

1、在0.1mol/L的Na2CO3溶液中，下列关系式正确的是（）

A．c(Na+)=2c(CO32-) B．c(H+)c(OH-)

C．c(CO32-)+c(HCO3-)=0.1mol/L D．c(HCO3-)c(OH-)

2、对于可逆反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)ΔH=-akJ·mol-1。下列说法正确的是()

A．在接触法制取硫酸工艺中,该反应在沸腾炉内发生

B．如果用18O2代替O2发生上述反应,则经过一段时间可测得容器中存在S18O2、S18O3

C．2molSO2与2molO2充分反应后放出akJ的热量

D．该反应达到平衡后,c(SO2)∶c(O2)∶c(SO3)=2∶1∶2

3、如图为某漂白剂的结构。已知：W、Y、Z是不同周期、不同主族的短周期元素，W、Y、Z原子最外层电子数之和等于X原子最外层电子数，W、X对应的简单离子核外电子排布相同。下列叙述错误的是（）

A．W、X对应的简单离子的半径：XW

B．电解W的氯化物水溶液可以制得W单质

C．实验室可用X和Z形成的某种化合物制取单质X

D．25℃时，Y的最高价氧化物对应水化物的钠盐溶液pH大于7

4、某无色溶液中可能含有Al3+、HCO3-、Ba2+和Cl-，取样加入少量氢氧化钠溶液产生白色沉淀，另取样加入稀硫酸产生白色沉淀和产生气体，则原溶液中（）

A．一定有?Cl-

B．一定有?HCO3-

C．可能有?Ba2+

D．可能有?Al3+

5、下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是

A．除去Cl2中含有的少量HCl

B．制取少量纯净的CO2气体

C．分离CC14萃取碘水后已分层的有机层和水层

D．蒸干FeCl3饱和溶液制备FeCl3晶体

6、某无色溶液中含Na+、I-、NO3-、Cl-，加入下列哪种溶液不会使其变色

A．淀粉溶液 B．硫酸氢钠溶液 C．H2O2溶液 D．氯水

7、图表示反应M(g)+N(g)2R(g)过程中能量变化，下列有关叙述正确的是

A．由图可知，2molR的能量高于1molM和1molN的能量和

B．曲线B代表使用了催化剂，反应速率加快，M的转化率：曲线B曲线A

C．1molM和1molN的总键能高于2molR的总键能

D．对反应2R(g)M(g)+N(g)使用催化剂没有意义

8、W、X、Y、Z为原子序数依次增大的四种短周期元素，W的简单氢化物可用作制冷剂，Y所在周期数与族序数相同，X与Y为同周期元素，Z原子的最外层电子数与W的电子总数相等。下列说法正确的是

A．简单离子半径：W＞X＞Y＞Z B．W、X的氢化物在常温下均为气体

C．X、Y的最高价氧化物的水化物均为强碱 D．W与Z形成的化合物中只有共价键

9、向Ca(HCO3)2饱和溶液中加入一定量的Na2O2(设溶液体积不变)，推断正确的是

A．产生CO2气体 B．产生白色沉淀

C．所得溶液的碱性一定减弱 D．所得溶液中一定不含HCO3-

10、X、Y、Z、W为短周期主族元素，它们的最高正化合价和原子半径如下表所示：

元素

X

Y

Z

W

最高正化合价

+3

+1

+5

+7

原子半径

0.082

0.186

0.110

0.099

则下列说法错误的是

A．X的最高价氧化物对应的水化物具有两性

B．ZW3分子中所有原子最外层均满足8e－结构

C．Y的一种氧化物可用作供氧剂，Z的一种氧化物可用作干燥剂

D．简单气态氢化物的热稳定性：WZX

11、人剧烈运动后肌肉发酸是因为当体内氧气缺少时葡萄糖发生反应产生了乳酸，其结构简式为。下列关于乳酸的说法正确的是（）

A．乳酸的系统命名为1-羟基丙酸

B．与乳酸具有相同官能团的所有同分异构体(包括乳酸)共3种

C．乳酸既可发生取代反应、消去反应又可发生加成反应

D．乳酸发生缩聚反应的方程式为n+nH2O

12、某同学向SO2和Cl2的混合气体中加入品红溶液，振荡，溶液褪色，将此无色溶液分成三份，依次进行实验，实验操作和实验现象记录如下：