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潍坊食品科技职业学院招聘笔试真题2024.docxVIP

潍坊食品科技职业学院招聘笔试真题2024.docx

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中阳备考2024年12月更新

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2024年潍坊食品科技职业学院招聘

考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列

A.学生的思想汇报

B.电话通知

C.E-mail通知

D.班会通知

【答案】:A

2.我国教育工作的总方向是()。

A.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

B.教育必须为社会主义现代化建设服务

C.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

D.必须与生产劳动相结合

【答案】:B

3.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。

A.吊销办学许可证

B.罚款

C.停考,停止申请认定资格

D.记过

【答案】:D

4.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设

A.求知精神

B.冒险精神

C.独立精神

D.创新精神

【答案】:D

5.高校学生权利是一项()。

A.法律权利

B.自然权利

C.道德权利

D.应有权利

【答案】:A

6.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。

A.终身学习的意识

B.先进的教育理念

C.渊博的专业知识

D.崇高的职业道德

【答案】:C

7.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。

A.团结协作

B.严谨冶学

C.廉洁从教

D.依法执教

【答案】:B

8.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()

A.教学效能感

B.领导方式

C.教育机智

D.教学风格

【答案】:D

9.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。

A.已发展到不为小事而发怒和呕气

B.遇事能坚持自己正确认识

C.感情用事,难以用理智控制情绪

D.能冷静控制自己情绪

【答案】:C

10.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。

A.鉴定——选拔功能

B.导向——激励功能

C.诊断——改进功能

D.反馈——调节功能

【答案】:C

11.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()

A.职业周期发展

B.专业实践能力发展

C.职业技能发展

D.学历水平发展

【答案】:A

12.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。

A.教学监控达到自动化

B.教学监控由他控到自控

C.教学监控的敏感性增强

D.教学监控的迁移性增强

【答案】:D

13.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。

A.文化创新

B.经济增长

C.社会实践

D.文化继承

【答案】:B

14.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。

A.超越性

B.专业性

C.学术性

D.教育性

【答案】:D

15.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A.理解

B.形成表征

C.操作

D.学习的迁移

【答案】:D

16.依法执教的重点是()。

A.教育法律的遵守

B.教育法学教育和研究

C.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动

D.教育立法

【答案】:C

17.三个和尚没水喝反映的群体心理现象是()

A.社会惰化

B.群体模仿

C.从众

D.社会助长

【答案】:A

18.德育主要包括的四个基本组成部分是()。

A.道德教育、思想教育、政治教育和法纪教育

B.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育

C.政治教育、道德教育、素质教育和公民教育

D.思想教育、品德教育和纪律教育和公民教育

【答案】:A

19.从教育层次来看,高等教育的基础是()

A.中等教育

B.研究生教育

C.初等教育

D.学前教育

【答案】:A

20.“活泼好动”属于()的表现。

A.气质

B.意志

C.能力

D.兴趣

【答案】:A

21.关于“教材”,表达适当的选项是()。

A.落实课程标准的媒介

B.学生学习的客体和目的

C.教师教学用书

D.学校教学的惟一依据

【答案】:A

22.决定高等教育事业发展规模和速度的是(

A.科学技术

B.生产力

C.文化资源

D.政治制度

【答案】:B

23.从教育层次来看,高等教育的基础

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