部编版四年级上册道德与法治期末测试卷【全国通用】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法中违反班规的是（??）。

A.主动帮助遇到困难的同学

B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团

C.讲究个人卫生，穿戴整齐

2.垃圾焚烧会（??）。

A.产生多种致癌物质，对人、动物造成严重伤害

B.减少垃圾，美化环境

C.导致污水四灌，蚊虫特别多

3.遇到不会做的家务活，下列做法正确的是（??）。

①向奶奶学习??

②等家长来做

③问妈妈怎么做??

④从电视中学习

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

4.小林突然想到一个恶作剧，他决定在班级的论坛里宣布某位同学失踪的假消息。对此事，正确的说法是（??）。

A.在网络世界里，我们要做到不损害别人

B.小林的做法没什么不对的

C.小林只是开了个玩笑，不会带来伤害

5.下列哪件事是家庭成员对家庭的贡献？（??）

A.小红在家陪生病的奶奶

B.明明不爱学习，整天玩手机

C.放假了，王林只想着和同学玩，和家人在一起的时间很少

6.以下做法可以“减塑”的是（??）。

①应尽量减少一次性塑料餐具的使用??

②应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物??

③买菜可用菜篮子或布袋??

④加强环保宣传，提高人们的环保意识

A.①②???B.①②③???C.①②③④???D.②③④

二.填空题(共6题，共34分)

1.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（???）表现和（???）拼搏的精神。

2.美丽的（???）是我们唯一的家园。现在，（???）正在挤占我们宝贵的生存空间！

3.我们减少垃圾产生，就是减轻垃圾对（???）的污染，减少对（???）的浪费。

4.每个班级都有自己的特点，都有值得（???）和（???）的地方。能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

5.大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方，随着情况的变化、发展，也会有班规与（?????）不符合的地方，如果发现班规中存在问题，班规可以（????）。

6.要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到（???）。偶尔玩一下网络游戏，能起到（???）、（???）的作用，但沉迷于网络游戏就会给（???）带来伤害。

三.判断题(共6题，共12分)

1.“气候经济学之父”是尼古拉斯·斯特恩。（??）

2.垃圾分类实在是太麻烦了，分类应该是环卫工和垃圾场的事情。（??）

3.班规可以使我们能在班里安全、愉快地学习和活动。（??）

4.班级之间可以相互帮助，考试时可以互传答案。（??）

5.“自主学习会合作，专心听讲爱思考”是班规里礼仪方面的内容。（??）

6.朱晓早上要去上学，可妈妈没做早饭，朱晓就生气地大哭大闹。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将垃圾归类。

废纸箱；可回收垃圾；过期药品

易拉罐；厨余垃圾；瓜果皮

废电池；有害垃圾；食物残余

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共28分)

1.你们班和别的班有过类似的活动吗？你们在活动中是怎样合作的？

2.广告在我们的生活中无处不在，面对广告，我们要学会识别、了解广告，摆脱控制。请你写出广告宣传中的三种“秘密招数”。

3.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争？

4.列举会做的家务活，不少于3个。

5.请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽，并说一说你的设计理念。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共5分)

1.读情境，回答问题。

王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来成年人的责任意识。

从律师的话中，你明白了什么？

九.综合题(共2题，共13分)

1.??????????家务承诺书：

身为家中的小主人，我自愿承担的家务是____________________________，为美好的家庭生活贡献力量。

现在，我郑重承诺：每天负责这些家务活，保证按时、认真地完成，接受爸爸妈妈