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文言文实词推断方法2014年文言文复习张北一中彭霄

如：举国与之而不为之改视。“是“，应为“观点、看法”，而不是“看”。语境法也就是根据上下文相互制约的关系，推断出该词的含义。“词不离句，句不离词”。要把握一个实词的含义，决不能离开它存在的语境，有时上下文之间存在着照应，解释，或暗示关系，这恰恰是帮助我们解决问题的一把钥匙。行文语脉色彩语境如：此黠儿也，当有所成。“黠”应为褒义，译为“聪慧”。一、语境法

（1996年全国高考题）世方雷同，毋以此贾祸贾祸—消除祸患。我们根据上文内容可以判定这个义项是错误的。原文是针对郭永的抗上举动，有人劝告他不要招惹祸患。“贾”虽然由“做买卖”可以引申出“求”、“谋取”的意思，但在具体的语言环境中，我们可以推断出它的另一义项是“招致”。

二、加字法古代词大多是单音词，在译成现代汉语时，古代的单音词就相当于现代的一个合成词。利用这个规律，我们可以通过加字组词的方法来理解翻译某些词语。《出师表》:“愿下亲之信之。”《曹刿论战》:“小信未孚,神弗福也。”《邹忌讽齐王纳谏》:“忌不自信。”《史记·刺客列传》:“今行而弗信，秦未亲也。”信任诚信相信信物

三、结构法语法分析指根据句内词与词，句与句的搭配组合关系推断词性、词义。从词的活用来推断。如：永械致之府。械，名词活用动词，“戴上刑械”上胡不法先王之法《吕氏春秋·察今》但二月草已芽《梦溪笔谈》夜则以兵围所寓舍，而予不得归矣。《〈指南录〉后序》

②利用文言句式特点推断。即利用上下文中对偶、对比、排比、并列、互文等相近似的语言结构，来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上相反、相近、相同。如：忠不必用，贤不必以。“以”同“用”，“任用”。如：急湍甚箭，猛浪若奔。“奔”与“箭”相对，应为名词，意为“奔马”如：“党同伐异”。“伐”，讨伐。反义推断“党”为“偏袒”。如：举类迩而见义远“迩”与“远”相反，意思是“近”。

（2000年全国高考题）自放驴，取樵炊爨樵—打柴。“樵”字前有动词“取”，后有动词“炊爨”，上下联系起来，不难推断出它处于宾语的位置，是名词，应该是“木柴”的意思，“打柴”是动词，明显不当。12

方其系燕父子以组。（）有飞骑犯法，善才绳之。（）【推断】“纟”与丝织品有关。借助句子内部语境，这里应该是“绳索”。当他们用绳索把燕父子捆绑起来。【推断】“绳”是用来捆绑东西的，这里引申为约束、制裁绳索约束、制裁12345四、字形法

（3）岸芷汀兰，郁郁青青。（）（4）贫民虽平价不能籴。（）（2001北京卷）【推断】“芷”是“艹”，与植物有关。根据“岸芷汀兰”的结构（并列短语）特点，推知“芷”与“兰”相应。“兰”为“兰花”，有香气的植物，“芷”则为“香草”。【推断】“籴”由“入”和“米”组成。整合推知，“籴”为“买入粮食”。即使是平价，贫民也没有能力买粮。香草买入粮食会意字：籴（dí）——买入粮食粜（tiào）——卖出粮食

部分偏旁与字义的关系：钅（古代主要指金属）、木、氵、火、土——与五行有关刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳（shū）——与兵器有关马、牛、羊、豕?、犭、?鸟、虫——与动物有关?辶（走）、彳（行）、忄（心）、讠（言）——与人的行为有关

“禾”与五谷有关；“贝”与金钱有关；“皿”与器具有关；“自”关鼻，“目”关眼……汉字是表意的文字，一定要注意字形和表意的形旁哟！

五、迁移法课内迁移高考文言虽选自课外，而答案差不多在课内。成语迁移善才绳之。绳→绳之以法→约束、制裁在官清恪，未尝闻私恪→恪守不渝→谨慎而恭敬势拔五岳掩赤城拔→出类拔萃→超出

成语迁移腥臊并御,芳不得薄兮薄→日薄西山→靠近吾亦望汝副其心副→名副其实→符合君子多欲则贪慕富贵，枉道速祸速→不速之客→招致、邀请

0504020301通假是文言文使用词语的