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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列哪件事是家庭成员对家庭的贡献?(??)
A.小红在家陪生病的奶奶
B.明明不爱学习,整天玩手机
C.放假了,王林只想着和同学玩,和家人在一起的时间很少
2.关于班规制定你觉得不合适的一项是(?)。
A.老师说了算
B.要有班规修订办法
C.要有纠正违反班规行为的办法
3.父母很辛苦,我们要少给他们添麻烦。下列可能给父母添麻烦的是(??)。
A.上学带齐学习用品
B.不吃“垃圾”食品
C.放学路上注意安全
D.在同学家玩到很迟
4.关于班规的说法,不正确的是(??)。
A.班规需要大家共同遵守
B.制定班规要民主,有程序
C.班规不是一成不变的,不合理了可以修订
D.班规只规定学习、纪律,卫生、礼貌等方面不用考虑进去
5.当同学邀请你在他家多玩儿会时,你应该(??)。
A.盛情难却,再玩会
B.不知道该怎么办
C.不行,回家晚了,家人会担心的
6.家里的大人总是不让我们做这个,不让我们干那个,这时我们应该(??)。
①要想好说服大人的理由,比如做家务对我们有好处?
②坚持,让家人明白我们做家务的决心?
③选择一项力所能及的家务,做给家人看看,让他们知道我们能行?
④为了让家人放心,我们就听大人的话
A.①②③???B.②③④???C.①③④???D.①②③④
二.填空题(共6题,共26分)
1.作为小学生,我们在学习之余要学做家务活。我学会的家务活是(???)。做家务的好处很多,如(???)、(???)等。
2.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的(???)。
3.(???)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
4.作为家庭中的小成员,我们应当做些力所能及的(???),减轻父母的负担。
5.要正确对待班级间的(???),能够为他班(???),就是对他人的认可和赞赏。
6.我们不经意的(???)或(???),都有可能使父母(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小华做完作业经常陪奶奶去散步,这样会影响学习。(??)
2.作为家庭的一员,我们也可以为家庭事务出主意。(??)
3.在设计班徽时,应该征求大家的意见。(??)
4.我们不感兴趣的课外活动即使有意义也没必要参加,因为我的课余生活我做主。(??)
5.班规既然制定了,就应该严格执行。(??)
6.父母为了我们的付出是应该的,我们不必要感激家长。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽???????????????不成方圆
没有规矩?????????????不光彩
不正当竞争????????????班集体的象征
班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩????????????也有竞争
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共30分)
1.做家务运用诀窍可以让做家务事半功倍,说说你知道的。
2.结合生活中的自己,在以下环境中,你认为怎样做才是管好自己,不让家人担心呢?
?学校里:????
?在家中:????
?玩耍时:
3.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。遇到这种烦恼时,我们该怎么办?
4.我们要体会父母的辛劳,做个乖巧懂事的孩子。如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心了。生活中,这些事情我能:
如果早上我能按时起床,父母就可以________________________________________。
如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以________________________________________。?????
如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以_________________________________________。
5.家务劳动,人人有责。你有哪些家务活小妙招,请写出其中三条。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
八.材料题(共1题,共6分)
1.访问实录
访问对象:妈妈?职业:公交车驾驶员?访问人:洋洋(女儿)
女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?
母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。
女:您一整天都在开车吗?什么时候
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