部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【考点梳理】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在班级竞争中，你赞成下面的哪种做法（?）。

A.在校园话剧比赛中，有同学制作了一条贬低其他班级的横幅

B.在卫生评比检查时，部分卫生检查员在检查本班卫生时偷偷捡起地上的纸屑

C.上学期，五班和我们班进行了一场知识竞赛活动，双方都学到了不少知识

2.下列不属于小学生力所能及做的事情是（??）。

A.开车

B.拖地

C.洗碗

3.下列关于家庭责任的说法，不正确的是（??）。

A.我们虽然能力有限，也可以为家庭作贡献，承担责任

B.我们年龄还小，无法承担家庭责任

C.我们可以承担维系家庭成员亲情的责任

D.承担家庭责任不能仅凭一时兴起

4.下面属于班规内容的是（??）。

①进出校门有礼貌???

②教室卫生勤打扫

③排队集合快静齐???

④课上不偷偷说话

A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①②③④

5.小朱自告奋勇，由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期就烦了，这说明（??）。

A.小朱很懒

B.倒垃圾不是小孩力所能及的家务

C.承担家庭责任要有负责任的精神

D.家务是大人的事，小孩不要插手

6.家庭的幸福需要（??）作出贡献。

A.爸爸

B.妈妈

C.每个人

二.填空题(共6题，共24分)

1.家务活有许多。（???）、（???）、（???）都是家务活。

2.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起（???），共同（???）和分享美好的校园生活。

3.在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???）自己，少给父母（???）。

4.承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有（?????）的精神，坚持（?????）。

5.请大家针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的（?????）为班级（?????）。

6.看到我们的班级有这么大的进步，我感到的是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.制定班规班长说的算。（??）

2.在全校比赛中，我希望对手能拿出优秀的节目。（??）

3.在学校活动中，各班尽力做出自己的特色即可，不需要班级合作。（??）

4.小江认为，小学生就应该被家中大人照顾，不需要为家庭做贡献、尽责任。（??）

5.扫地的时候，应该顺着地砖或者地板的纹路扫，这样扫得特别干净。（??）

6.有的同学不是故意违反班规，可以不用按照违反班规处理。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共26分)

1.请为下面的班徽设计恰当的解说词。

2.列举会做的家务活，不少于3个。

3.与家人沟通的小技巧有哪些？

4.班里经常有人做的事情有哪些？

5.写一句话或一首小诗赞美一下我们的班级！

我们班的优点有：

七.辨析题(共1题，共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共16分)

1.完成下面的“家务能手卡”，在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡：

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我知道的家务小妙招（1个）：（???）。

我的学习体会是（???）。

2.分析说明。

关掉电视打开生活

周末的夜晚，豆豆一家围坐在桌边，边吃饭边看电视。突然眼前一黑，停电了！没有电看不了电视，一家人百无聊赖。于是，爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中，他们边讲故事，边交流想法，讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。

其实，我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视，留出更多的时间给家人、朋友和自己。

电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视，打