第24课《石壕吏》-【基础深耕】八年级语文下册（统编版）.pptx

小游戏：九宫格猜诗句时恨相别见鸟惊难心感时花溅泪，恨别鸟惊心。——《春望》当胜烟绝顶满凌柳会会当凌绝顶，一览众山小。——《望岳》唐玄宗开元二十三年（735），杜甫到洛阳应进士，结果落第而归，开元二十四年（736），二十四岁的诗人开始漫游生活，这首诗就是在漫游途中所作。诗歌抒发了作者勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。安史叛军攻进长安后，“大索三日，民间财资尽掠之”，又纵火焚城，繁华壮丽的京都变成废墟。唐肃宗至德二载（757）三月，杜甫被押送到沦陷后的长安，时值暮春，触景伤怀。诗歌展示出诗人忧国忧民、感时伤怀的情感。课前导入

石吏杜甫壕

1.掌握相关文学常识，疏通诗歌大意。（重点）2.赏析诗句，理解诗歌的内容以及写作特点。（重点）3.感受诗中所描写的社会现实，体会诗人的情怀。（难点）学习目标

杜甫，字，代伟大的诗人，他的诗作总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，号称“”，他本人也被后世尊称为“”。代表作有“”（包括《》《》《》）“”（包括《》《》《》）子美唐现实主义诗史诗圣三吏三别新安吏潼关吏石壕吏新婚别垂老别无家别作者简介

因一度在长安城南少陵附近居住，自称“”，世称“”。因一度挂着检校工部员外郎的官衔，后人也称之为“”。著有《》少陵野老杜少陵杜工部杜工部集作者简介

古体诗也叫古诗或古风，唐代以来指区别于近体诗（律诗、绝句）的一种诗体。照古人诗体的分类，汉魏以后的五七言歌谣、乐府古辞、拟题乐府、歌行诗、新乐府和其他五、七言古诗，都属于古体诗。古体诗的句数没有限制，每句字数也无严格限制，古体诗也要求押韵，但比较自由、灵活，对字词的平仄没有严格要求，对对仗也没有什么要求。文体知识

绝句古典诗歌古体诗律诗（格律诗）近体诗诗曲词（古风）有五言、七言、四言、六言、杂言；押韵自由、灵活。有五言、七言；四句，偶数句押韵。有五言、七言；八句，四联；偶数句押韵。文体知识

这首诗创作于唐肃宗乾元年（７５９）。当时唐军６０万在邺城被叛军打败，唐王朝为了补充兵力，便在四处大肆抓人当兵，人民苦不言。杜甫在安史之乱爆发以后，曾被叛军俘虏，夹在难民当中奔走，和人民一起负荷着时代的痛苦，思想感情和人民贴得更紧。这一年，他从华州往洛阳探视，在返回华州途中亲见差吏将老人、少年、结婚才一天的青年，都统统抓去当兵，心情沉痛激愤，就创作出了《三吏》、《三别》。这组诗篇镜子般地反时的战乱社会现实，《石壕吏》是《三吏》中的一篇。写作背景

暮投/石壕（háo）村，有吏（lì）/夜捉人。老翁/逾（yú）墙走，老妇出门看。吏呼/一何怒！妇啼（tí）/一何苦！

听妇/前致词：三男/邺（yè）城戍（shù）。一男/附书至，二男/新战死。存者/且偷生，死者/长已矣。室中/更无人，惟有/乳下孙。有孙/母未去，出入/无完裙。老妪（yù）/力虽衰，请从/吏夜归。急应/河阳役（yì），犹得/备晨炊（chuī）。夜久/语声绝，如闻/泣幽咽（yè）。天明/登前途，独与/老翁别。石壕吏初步感知

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦！傍晚投宿差役越过逃跑喊，叫嚷老翁吓得翻墙逃跑了，老妇赶忙出门察看。傍晚我投宿在石壕村，正碰上有差役在趁夜抓壮丁。差役的叫嚷得多么暴怒！老妇哭得又是多么悲苦！抓壮丁多么哭悲苦，凄苦疏通文意

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！上前儿子捎信回来最近，刚刚幸存的人一个儿子托人捎信回来说两个儿子最近战死了。只听见老妇上前对差役说话：我三个儿子都到邺城防守了。幸存的人暂且苟且的活着，死去的人就永远的完结了。防守苟且活着永远的完结疏通文意

室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。男人泛指衣服跟从应征兵役因为有孙子，所以他的母亲没有离去。（可怜）她进进出出连件完整的衣服都没有。家里实在没有能打仗的男人了，只有一个吃奶的孙子。我虽然年老力衰，但请您让我跟您连夜归营，老妇还能够赶快去应征河阳的兵役，还能来得及给军营准备早饭呢。疏通文意

夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。夜深好像登程赶路天亮登程赶路的时候，只同那个老翁告了别。到了深夜，说话的声音没有了，我好像听到有人低声的哭泣。低声的哭泣疏通文意

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