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中考古诗词鉴赏及专用术语

•中考古诗词概述

•古诗词鉴赏方法

•专用术语解析

目录•名篇名句欣赏与背诵指导

•实战演练与答题技巧

•拓展阅读与文化素养提升

01

中考古诗词概述

古诗词在中考中重要性

传承中华文化

古诗词是中华文化的瑰宝，通过中考古诗词的考查，引导学生更加

深入地了解和传承中华文化。

提高审美情趣

古诗词具有优美的语言和意境，通过学习古诗词，可以提高学生的

审美情趣和文学素养。

培养思维能力

古诗词语言凝练、意蕴深远，需要学生具备一定的思维能力才能深入

理解，因此，中考古诗词的考查也有助于培养学生的思维能力。

历年中考古诗词题型分析

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默写题赏析题比较阅读题

要求学生准确默写古诗词要求学生对古诗词中的语将两首或多首古诗词进行

中的名句，考查学生的记言、意境、情感等方面进比较阅读，要求学生分析

忆能力和对古诗词的熟悉行赏析，考查学生的理解它们的异同点，考查学生

程度。能力和鉴赏水平。的分析能力和比较能力。

命题趋势与备考策略

命题趋势

中考古诗词的命题越来越注重对学生综合能力的考查，除了默写和赏析外，还

会结合现实生活和社会热点进行命题，更加注重古诗词的实际应用。

备考策略

首先要加强对古诗词的背诵和默写，确保基础知识的牢固掌握；其次要注重对

古诗词的理解和鉴赏，多进行相关的练习和训练；最后要关注现实生活和社会

热点，学会将古诗词与现实生活相结合。

02

古诗词鉴赏方法

意境分析法

深入解读诗词中的景物描写，分析诗词的意境营造，包括时探究诗词中的言外之意，领悟

理解其背后的情感色彩和象征空背景、色彩运用、音乐效果诗人的深层思考和哲理。

意义。等，以感受诗人的情感表达。

情感把握法

仔细揣摩诗词中的情感词汇，如结合诗人的生平和时代背景，推通过对比不同诗词中的情感表达，

喜、怒、哀、乐等，以理解诗人测其在诗词中表达的情感和心境。感受不同诗人或同一诗人在不同

的情感倾向。时期的情感变化。

修辞手法辨识与运用

熟练掌握常见的修辞手法，如比喻、拟人、夸张、对偶等，以便在鉴赏时准确识别。

分析诗词中修辞手法的运用效果，如对形象塑造、情感表达、意境营造等方面的作

用。

尝试运用修辞手法进行诗词创作或改写，以加深对修辞手法的理解和运用。

典故、意象解读技巧

了解常见的典故和意象，如柳、月、结合诗人的创作背景和时代特征，理

雁等在中国传统文化中的象征意义。