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中小学职业道德规范化建设的有效路径探索论文
摘要:本文针对中小学职业道德规范化建设中存在的问题,提出有效的解决路径。通过分析现有问题,探讨职业道德规范在学校教育中的重要性,为提高教师职业道德素养、促进中小学职业道德规范化建设提供借鉴。
关键词:中小学;职业道德规范化;有效路径;教师素养
一、问题的提出
(一)1.教师职业道德素养不高
在我国中小学教育中,部分教师职业道德素养不高,表现为以下几个方面:首先,部分教师职业责任感不强,对教育工作缺乏热情,不能全身心投入教育教学;其次,部分教师存在学术不端行为,如抄袭、剽窃等,严重损害了教师形象;最后,部分教师对待学生态度粗暴,缺乏耐心和关爱,影响了学
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