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关于物理学期工作计划范文（23篇）

关于物理学期工作计划范文（23篇）

关于物理学期工作计划范文篇1指导思想：

配合学校搞好各项常规工作，在基础性课程中加大对教学有效性的探讨，为学校新的三年规划的实施提供物理教学强有力的保证。从实际做起，从物理组做起。

工作目标：

1、教材建设——继续挖掘初高中新教材中心内容，落实新教材实验部分，真正为我们的教学服务。完善初高中校本教材的建设。

2、教学建设——落实初高中知识点，并结合教材补充和完善其中心内容。完成教学督导转向教研组工作，通过活动切实提高组内个成员的教学水平。

3、青年教师培养——组织听课和被听课活动，及时进行评课，青年教师快速成长。

工作重点及内容实施：

1、二月份：

（1）制定各组工作计划及本学期的.打算。

（2）完善高中物理实验的增添和删减（DIS）

（3）完成高三联考命题及考试工作。

（4）布置各备课组的听课、评课活动。（针对青年教师）

2、三月份

（1）聘请专家听课指导，各备课组认真备课，撰写学习体会。

（2）加强初高三备课、习题活动，提高学习效率。

（3）组织组内老师积极参与校板书、粉笔字比赛。

（4）组内成员尝试在教学有效性方面的实际做法，并上升为教学论文。

3、四月份

（1）积极复习，备考期中考试，并进行认真总结。

（2）选拔高中学生参加市物理竞赛工作。

（3）组织校内物理竞赛，培养学习兴趣。

（4）初高三制定后段复习工作。

4、五月份

（1）认真学习考纲，落实知识点。（特别高二，20xx年高考新变化）

（2）组织好高二结业考、分班工作。

（3）加强准毕业班的教学工作及思想工作。

（4）做好高三后期复习工作及自由复习工作。

5、六月份

（1）加强各年级的期末考复习工作。

（2）做好初高三的中考和高考工作。

（3）准备好本学期教学有效性的论文工作。

（4）完成各项教学工作，布置暑假教师的教学工作。

教学过程中的工作常规落实点：

1、物理基础教学要长抓不懈。它是学好物理的桥梁、千万不能忽视。

2、对教学的各个环节落实到位，不留任何遗憾。课前精心选题，针对性强，做到一题多解、一题延伸。课中注重教学方法，注重学生思维的培养，让学生掌握题目的解题思维过程，而不是有干巴巴的公式得到答案。课后注重收集学生的疑难问题所在，及时了解当天学习情况，做到及时反馈，及时调整。

3、加强课堂教学，提高课堂效率。通过各备课组相互听课、相互点评、督促提高。

4、扎实开展区内、校内教研活动，提高教学水平。老师之间多沟通、多交流，取长补短，共同提高，提高教研组的整体水平。

5、加强老师自身能力的培养。平时多看书、多学习、多了解相关的教学改革新动向，多探索、多反思、多总结、多出教学成果。使自己练就一身过硬的本领，在物理教学的领域里才能海阔天空。

6、完善初、高中的多媒体软件制作，使抽象的物理问题直观化。

7、加强校级之间的交流与合作，做到信息、资源共享，从而吸取精华，提高物理组的整体水平。

8、加强实验教学，对课本中的DIS学生、演示实验做到一一过关。鼓励师生自制实验器具，提高学生的创新能力。

9、多总结、反思教学中存在的问题，对教学积累与教学实践可以以论文形式进行总结。

继续在教学中尝试二期课改，对二期课改中存在的以上问题经过探索得以有效解决。

关于物理学期工作计划范文篇2一、关于教学计划的说明：本学期继续使用人教社版《物理》第一册，共三章，分别为第五章《曲线运动》、第六章《万有引力定律》和第七章《机械能》，每周3.5课时。

二、教学目标：本学期完成以下教学目标。

1.知识目标：以平抛运动和匀速圆周运动为例，研究物体做曲线运动的条件和规律；万有引力定律的发现及其在天体运动中的应用；功和能的概念，以及动能定理和机械能守恒定律。

2.方法目标：学会运动合成和分解的基本方法；引导学生体会万有引力定律发现过程中的思路和方法。

3.能力目标：培养学生分析问题的`能力；培养学生从能量的观点和守恒的观点来处理的能力。

三、教材分析：

第五章《曲线运动》可分为三个单元：

第一单元第一节，讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特点.

第二单元第二节、第三节，讲述研究曲线运动的基本方法──运动的合成和分解，并用这个方法具体研究平抛运