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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.课间活动要(??)。
A.在禁区内玩耍
B.随意尽兴玩耍
C.注意活泼安全地玩耍
2.下列不属于做家务给我们带来的好处是(??)。
A.有助于形成良好的生活习惯
B.会耽误我们的学习
C.可以形成良好的劳动态度
D.为成年后的生活打下良好基础
3.看电视太多会(??)。
A.促进学习
B.养成好习惯
C.影响学习并对视力造成损害
4.在班级竞争中,你赞成下面的哪种做法(?)。
A.在校园话剧比赛中,有同学制作了一条贬低其他班级的横幅
B.在卫生评比检查时,部分卫生检查员在检查本班卫生时偷偷捡起地上的纸屑
C.上学期,五班和我们班进行了一场知识竞赛活动,双方都学到了不少知识
5.班规的内容可以包括(??)。
①课堂上认真听讲积极发言??
②讲究个人卫生穿戴整齐
③不和成绩差的同学玩??
④老师提问要兼顾全班同学
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
6.下面三种制定班规的方式,你认为哪种更合理?(??)
A.班主任自己制定
B.班主任带领同学们一起讨论后再确定
C.班干部讨论后制定
二.填空题(共6题,共32分)
1.设计班徽的步骤:(???)、(???)、(???)、(???)。
2.爸爸妈妈多(?????)从早到晚,父母总在(?????),为(?????)努力,为(?????)奔波,为我们操心……
3.家庭中的每位成员都很(???),家庭的幸福需要每个人作出(???)。
4.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(?????)。
5.做家务好处多多,比如在家里,我经常扫地,既锻炼了(?????)能力,又为家人带来了(?????)的空间。
6.从早到晚,父母总在忙碌,为工作(?????),为生活(?????),为我们(?????)……
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级建设,需要每一位同学的参与。(??)
2.班规约束了我们的自由,不利于学习。??(??)
3.在制订班规时要面面俱到,事无巨细。(??)
4.如果发现班规中有存在的问题,我们就不用再遵守班规了。(??)
5.班规是班级共同生活的规则。(??)
6.班规能保障我们课间活动的安全。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
道理魔法石???长时间地坚持做,打动大人
恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起,证明自己行
巧思魔法石???讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事
家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共29分)
1.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。
2.你认为开展班级合作活动有什么意义?
3.班规在班级生活中有什么作用?
4.班规的作用有哪些?
5.看图回答问题。
朱晓自告奋勇地向爸爸中请,由他每天负責倒家里的垃圾。可才干了一个星期他就抱怨起来。
假如没人做家务,朱晓家会变成什么样呢?家庭生活又会变成什么样呢?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共20分)
1.请你给设计班徽的步骤排序。
(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(?)把选定的图案有机地组合起来。
(?)写上解说词。
(?)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
2.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.确定能体现班级奋斗目标的主题词;选定体现主题词的象征图案和颜色;把选定的图案有机地组合起来;写上解说词?
2.辛苦;忙碌;工作;生活
3.重要;贡献?
4.贡献
5.动手;干净
6.努力;奔波;操心
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.有次同桌少了一支笔,非说是我拿了,我跟她说我没拿,我还拿书包给她翻,她一口咬定就是我偷的,等我回家饭也不吃,一直哭。妈
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