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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法正确的一项是(???)。
A.我们班只有缺点
B.我们班只有优点
C.我们班有优点也有缺点
2.星期六,班里组织护绿活动,下面错误的想法有(??)。
A.带好工具,早点出发
B.积极响应
C.我想睡懒觉,反正少我一个也没关系
3.期末复习期间同学们都很疲劳,按照班级的岗位分工应该由(??)组织同学们开展一些室外的游戏活动最合理。
A.班长
B.文娱委员
C.体育委员
D.劳动委员
4.班上来了新同学,我们应该(?)。
A.不理不睬
B.和同学们一块品头论足
C.主动与他打招呼,和他玩
5.做游戏时,有人违反了规则,应该(??)。
A.给他指出来
B.和他吵架
C.不玩了
6.在学校运动会上,我们应该(?)。
A.只为自己班的同学加油
B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油
二.填空题(共6题,共30分)
1.我们尝试着做(???),不仅能够减轻大人的(???),而且在动手的过程中,还会有许多(???)。
2.每个班级都有自己的(?????),都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班(?????),就是对他们的认可和赞赏。
3.班级之间有(???)是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是(???)的,甚至会产生(???)。
4.班规的制定不是一件(?????)的事情,我们必须掌握班规制定的(?????)和(?????)。
5.我们班的班规,是老师带领同学们一起制定的,我们每个同学都应该(???)。
6.要正确对待班级间的(???),能够为他班(???),就是对他人的认可和赞赏。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规最好由老师一个人制订。(??)
2.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。(??)
3.有些家务活,大人不让我们做,干脆就不做了。??(??)
4.今天新老师上课,俩同学在交头接耳。(??)
5.制定班规时,可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??(??)
6.为了让班级变得更棒,我们每个人都有为班级进言献策的义务。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我会连。
宣传小组????????负责音乐准备????
演出小组????????设计海报
电脑兴趣小组??????编排舞蹈?
文稿小组????????联欢技术支持
音乐小组????????撰写主持稿
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共30分)
1.小明最近很烦恼。他想试着学做家务,成为品学兼优的好孩子,可是奶奶总是说:“小孩子做家务累得都长不高了,快歇歇吧。”妈妈说:“家里的事不用你操心,专心学习,提高成绩最重要。”快给小明支支招吧!
2.在全校运动会上,强强只为自己班的运动员喝彩,这说明强强?
3.说说班规的作用?
4.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容?
5.请你为你的班级提出一些好的建议,帮助它更好地成长吧!
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共5分)
1.读情境,回答问题。
王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。
从律师的话中,你明白了什么?
九.综合题(共2题,共16分)
1.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。
(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(??)每条班规都应由大家表决通过。
(??)要有纠正违反班规行为的办法。
(??)要有班规修订办法。
2.我会做。
①周末,爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹,这时你会(???)。
②爸爸和妈妈因为家务事吵架了,这时你会(???)。
③下雨了,为了不让泥水弄脏家里地板,这时你会(???)。
④周末,爸爸老胃病犯了,但是妈妈没在家,这时你会(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.家务;负担;收获
2.特点;喝彩
3.竞争;不正当;不
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