2025年职业指导师专业能力测试卷：职业咨询与职业测评实践试题集.docxVIP

2025年职业指导师专业能力测试卷：职业咨询与职业测评实践试题集

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪项不属于职业咨询的基本原则？

A.尊重客户

B.客观公正

C.追求经济效益

D.保护客户隐私

2.职业咨询中的“职业兴趣测评”主要目的是：

A.了解客户的职业价值观

B.指导客户选择合适的职业方向

C.分析客户的职业能力

D.评估客户的职业发展潜力

3.在职业咨询过程中，以下哪项不属于咨询师的职责？

A.倾听客户的需求和困惑

B.向客户介绍职业信息

C.强制客户接受自己的建议

D.帮助客户制定职业发展规划

4.以下哪项不属于职业测评的方法？

A.心理测评

B.行为测评

C.能力测评

D.生理测评

5.职业咨询中的“职业价值观测评”主要目的是：

A.了解客户的职业兴趣

B.指导客户选择合适的职业方向

C.分析客户的职业能力

D.评估客户的职业发展潜力

6.职业咨询过程中的“职业规划”阶段，咨询师的主要任务是：

A.帮助客户了解自己的职业兴趣

B.指导客户选择合适的职业方向

C.分析客户的职业能力

D.评估客户的职业发展潜力

7.以下哪项不属于职业咨询中的“职业能力测评”？

A.智力测评

B.情绪测评

C.动手能力测评

D.社交能力测评

8.职业咨询中的“职业发展测评”主要目的是：

A.了解客户的职业兴趣

B.指导客户选择合适的职业方向

C.分析客户的职业能力

D.评估客户的职业发展潜力

9.在职业咨询过程中，以下哪项不属于咨询师的职责？

A.倾听客户的需求和困惑

B.向客户介绍职业信息

C.强制客户接受自己的建议

D.帮助客户制定职业发展规划

10.以下哪项不属于职业测评的方法？

A.心理测评

B.行为测评

C.能力测评

D.生理测评

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.职业咨询的基本原则包括：

A.尊重客户

B.客观公正

C.追求经济效益

D.保护客户隐私

E.坚持职业伦理

2.职业咨询中的“职业兴趣测评”可以采用以下方法：

A.兴趣问卷

B.兴趣访谈

C.兴趣观察

D.兴趣测试

E.兴趣分析

3.职业咨询过程中的“职业规划”阶段，咨询师需要关注以下方面：

A.客户的职业生涯目标

B.客户的职业兴趣

C.客户的职业价值观

D.客户的职业能力

E.客户的职业发展潜力

4.职业咨询中的“职业能力测评”可以采用以下方法：

A.智力测评

B.能力测试

C.行为观察

D.生理测评

E.社交能力测评

5.职业咨询中的“职业发展测评”可以采用以下方法：

A.职业满意度调查

B.职业晋升机会分析

C.职业发展路径规划

D.职业生涯规划

E.职业发展评估

三、简答题（每题5分，共25分）

1.简述职业咨询的基本原则。

2.简述职业咨询中的“职业兴趣测评”的主要目的。

3.简述职业咨询过程中的“职业规划”阶段，咨询师需要关注的主要方面。

4.简述职业咨询中的“职业能力测评”可以采用的方法。

5.简述职业咨询中的“职业发展测评”可以采用的方法。

四、论述题（每题10分，共20分）

1.论述职业咨询中如何有效运用职业测评工具，以提高咨询效果。

五、案例分析题（每题10分，共20分）

2.案例背景：小李是一位即将毕业的大学生，他在大学期间主修市场营销专业。他对自己的职业发展方向感到迷茫，不知道是选择市场营销行业还是转向其他行业。他找到了一位职业咨询师进行咨询。

请根据以下信息，分析小李的职业兴趣、职业价值观和职业能力，并给出相应的职业发展建议。

（1）小李的兴趣爱好包括阅读、运动、旅游和参加各类社交活动。

（2）小李在大学期间成绩优异，多次获得奖学金，并积极参加各类社团活动，具有较强的组织协调能力。

（3）小李的父亲是一位企业家，希望他能够继承家业，经营家族企业。

六、应用题（每题10分，共20分）

3.假设你是一名职业咨询师，请根据以下信息，为小明制定一份职业发展计划。

小明是一位刚刚毕业的大学生，主修计算机科学与技术专业。他在校期间学习成绩优异，多次参加编程比赛并获奖。以下是他的个人情况：

（1）小明性格内向，善于分析和解决问题。

（2）小明的父母希望他能够进入国有企业工作，稳定发展。

（3）小明对软件开发行业充满热情，愿意不断学习和提升自己的技能。

请根据以上信息，为小明制定一份职业发展计划，包括短期和长期目标、行动计划以及所需资源。

本次试卷答案如下：

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.C

解析：职业咨询的基本原则包括尊重客户、客观公正、保护客户隐私、坚持职业伦理