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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.制订班规时,正确的做法是(??)。
A.不需要制订纠正违反班规行为的办法
B.班规制订以后,绝对不能更改
C.班规应该由班主任老师和班干部制订
D.要针对班级里存在的问题,提出班规的内容
2.下列做法中,(??)是家务小妙招。
A.扫地的时候要逆着地砖或地板的纹路扫
B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干
C.擦玻璃时先用废报纸擦,再用湿抹布擦
3.应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是()。
A.我们班的班规是由老师一个人制订的
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规的制订是一件很简单的事情,我们不必讲究制订的程序和方法
4.班规是由(??)制定的。
A.老师一个人
B.班委会
C.老师和同学们一起
D.校长
5.下列哪些行为没有给父母带来烦恼?(???)
A.???B.???C.
6.属于校内课余生活的有(?)。
①间操时举行的跳绳比赛??
②和家人一起读书
③和同学一起参加社会公益活动
④学校举行的书法展示活动
⑤学校合唱社团活动
A.①④⑤B.②③④C.①②③D.③④⑤
二.填空题(共6题,共28分)
1.为了让班级(???),我们来建立一个“金点子”园地。
2.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(???)。
3.能够为他班(???),就是对他们的(???)和(???)。
4.作为家庭中的小成员,我们应该做些(???)的家务事,减轻大人的负担,学做家务的方式有(???)、(???),你已经学会做的家务活有(???)、(???)。
5.父母非常辛苦,我们应该管好自己,做好自己(???)的事,让父母少一点(???),多一点放心,这是我们对家人最好的回报。
6.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
三.判断题(共6题,共12分)
1.父母为我们操心是天经地义的。?(??)
2.周末,爸爸胃病犯了,有妈妈照顾爸爸就行了,小林自己出去玩了。?(??)
3.我是班级小主人,班规班纪我说了算。(??)
4.妈妈要我照看弟弟,他太粘人了,我不同意。??(??)
5.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以多点儿时间休息了。(??)
6.发现不合理的班规,我就不执行。??(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.我会连。(让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!)
一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力,获得优秀团体奖???
建队日那天????????互相不认识,但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前?
二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共45分)
1.在我们的生活中,并不是所有的要求都能得到满足,那么我们可以做到哪些呢?
2.如何对待班级间的竞争?
3.写一份为他班喝彩的倡议书。
4.你都掌握了哪些制定班规的程序和方法。
5.请你回想一下,自己在做家务的过程中有什么收获?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共13分)
1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的,如果在竞争时使用不正当的方式获胜,可能导致什么样的不良后果呢?
2.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.更棒
2.班规
3.喝彩;认可;赞赏
4.力所能及;向大人学;从电视上学(从网上学等);洗袜子;扫地?
5.分内;担心
6.互不相识;班集体
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.扫地;妈妈教我的;培养责任意识、提高动手能力;培养
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