部编版四年级上册道德与法治期末测试卷【综合题】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在学校新学期的“文化月”活动中，下列做法不正确的一项是（??）。

A.2班的电脑兴趣小组拒绝为6班的音乐小组提供技术支持

B.3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美

C.文稿小组由各个班的文学爱好者组成，他们在老师的指导下撰写主持人讲

2.猜猜看：丹江口高铁站候车室内只设有（??）两类垃圾投放点。

A.有害垃圾和无害垃圾???

B.可回收垃圾和其他垃圾

C.残余垃圾和有害垃圾???

D.厨余垃圾和有害垃圾

3.因气候变暖带来的灾害是（??）。

A.冰山融化

B.干旱程度加剧

C.沿海陆地面积缩小

D.以上都对

4.用（??）的方法处理垃圾，可以把植物垃圾变成有机肥料，用于农业生产。

A.降解

B.焚烧

C.堆肥

D.填埋

5.班级之间举行科技比赛，下列做法中不可取的是（??）。

A.和同伴一起讨论创意作品

B.抄袭其他班的作品

C.自己独立完成作品

6.当你的压力较大时，可以采取（??）来缓解压力。

A.去网吧玩个通宵

B.自己一个人闷着

C.找同学聊天，谈心

二.填空题(共6题，共30分)

1.养成良好的（???）习惯，不仅可以减少对（???）带来伤害，还能减少对（???）带来的伤害。

2.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、（?????）等气象灾害，进而对环境和（?????）造成一系列的影响和伤害。

3.如果桌子或白色皮包上沾有（?????），尤其是圆珠笔痕迹，可以用纸巾蘸取少量（?????），轻轻擦拭即可去掉。

4.有了为家庭（?????）的精神。我们就会处处（?????），（?????）做力所能及的事情。

5.做家务好处多多，比如在家里，我经常扫地，既锻炼了（???）能力，又为家人带来了（???）的空间。

6.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有（?????）也有（?????），竞争给我们带来（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.焚烧秸秆会造成空气污染。（??）

2.在春季运动会上，有的同学起哄，小明马上制止。（??）

3.工业垃圾基本是没有多大利用价值的垃圾。（??）

4.我们不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母角度想问题，无意中给他们增添了麻烦，但这种麻烦我觉得也不用考虑，爸爸妈妈能接受。（??）

5.农村秸秆焚烧成为肥料，对环境没有污染。（）

6.在班级内可以打闹。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

废纸箱??????可回收垃圾??????碎玻璃

旧牙刷??????厨余垃圾???????废电池

过期药品?????有害垃圾???????食物残余

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共36分)

1.通过调查，你觉得广告对你有什么样的影响？你买的商品和广告宣传有差距吗？把你的经历与大家分享一下吧。

2.国有国法，班有班规。班规可以让班级生活健康有序，使同学们能在班里愉快安全地学习和活动。请说说你们班的班规是如何制定的？能简要的列举出其中的几条吗？

3.介绍青少年网络文明公约的内容有哪些？

4.我们长大了，联系生活实际说说我们应该如何少给父母添麻烦？

5.你为家庭做过哪些贡献？你认为你有哪些地方需要努力？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共19分)

1.我们已经长大了，要做一个懂事的孩子，我们在日常生活中要怎样做才算