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中班汽车主题教案《轮胎花纹的秘密》.pdf

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幼儿教育:________

中班汽车主题教案《轮胎花纹的秘密》

教师:______________________

学校:______________________

日期:______年_____月_____日

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中班汽车主题教案《轮胎花纹的秘密》

幼儿园中班主题教案:轮胎花纹的秘密

主题活动:来来往往-汽车家族-轮胎上花纹的秘密

活动目的:

1、能关心别人,理解别人的需要。

2、了解生活中汽车轮胎上花纹的用处。

3、初步探索轮子的形状和功能。

4、喜欢了解并探索生活中存在的科学现象。

活动准备:

1、故事录音磁带《轮胎上花纹的秘密》。

2、橡皮泥、泥工板、玩具小汽车。

3、大小不同的轮胎若干,并布置场地。

活动预设:

1、引导幼儿回忆:上次我们和轮胎一起做游戏,说说你们都玩了

些什么?那你们玩的时候发现所有的轮胎都是一样的吗?

(出示大小不一的轮胎,引导幼儿观察并说说)

小结:轮胎都是圆圆的,会滚动。但它的大小和花纹都有不同。

2、讨论活动:轮胎为什么要做成圆圆的?它有什么用处?

请幼儿进行实验:有轮子和没有轮子的车哪辆会跑得快?哪辆会获

胜。

3、听故事录音第一段,引出讨论的话题:

-汽车轮胎上的花纹是为了好看,还是有其他的作用?

鼓励幼儿发表自己的想法(花纹有纵向直线型、锯齿形两种)

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4、续听故事,了解原因。

教师放故事录音第二段,帮助幼儿明白其中的道理。

5、体育游戏《有趣的轮胎》

**跳过轮胎,练习单、双脚跳。

**两人一组对滚车轮,快的一组为胜。

**两个幼儿将轮胎举起,其它幼儿玩钻洞的游戏。边走边唱歌曲《我

是汽车小司机》。配对游戏

延伸活动:配对

引导幼儿用橡皮泥进行轮胎印画,观察轮胎的花纹并从印纹中寻找

与之相配的轮胎。玩“配对”的游戏。

中班泥工活动教案:小蜗牛

【活动目标】

1、学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。

2、感受泥工活动的乐趣。

3、激发孩子喜欢小动物、爱护小动物的情感。

【活动准备】

橡皮泥、火柴若干;课件;背景音乐;背景桌面。

【活动过程】

1、看课件,引起幼儿兴趣

——先出示泥工蜗牛的身体,”请幼儿猜猜这是什么?”发散幼儿

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思维,引起幼儿兴趣。

——”小朋友还有不同的想法吗?”

——再出示蜗牛的壳,请幼儿接着猜,”我们接着往下看”

——”我们看看到底是不是小蜗牛”最后出示完整的泥工蜗牛图

片。

——请幼儿说说小蜗牛长得什么样子的?(身体、壳、眼睛)

——小蜗牛用什么材料做成?谁知道是怎么做出来的呢?(幼儿发

言)

2、示范讲解

——教师示范讲解,注意要点:先选一种颜色的彩泥把它捏软,团

成球,搓长做蜗牛的身体;再选另一种颜色的彩泥搓长,从一头开始卷,

要卷得紧一点。在头上可以用火柴做小蜗牛的触角和眼睛。

3、渗透教育:小蜗牛喜欢阴暗、潮湿的环境,特别喜欢在晚上或

下雨的时候出来玩,最怕太阳晒了,所以,小朋友在外面看见蜗牛时,

能把它放在太阳底下跟它一起玩吗?对,我们要爱护小蜗牛。那这一只

自己有些孤独,我们来帮他做一些小伙伴吧!

4、幼儿操作

——教师提出明确的要求:提醒小朋友橡皮泥、火柴不能吃,不能

往地上扔,不和别人争抢彩泥;火柴头很尖不能对小朋友和自己的眼睛。

(配班教师分发橡皮泥)

——教师和孩子一起制作蜗牛,注意用口诀引导幼儿。

——请幼儿帮做好的小蜗牛再做一个小伙伴,教师巡回指导,及时

表扬鼓励。

5、游戏:蜗牛搬家设计一个桌面:蜗

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