12《小小理财师》教学设计 鄂科技版心理健康教育三年级.pdf

12小小理财师教学设计

课题小小理财师学科【鄂科技版】心理健康教育年级3年级

1、帮助学生了解合理消费的重要性，养成有计划消费的好习惯。

教学2、帮助学生树立理财意识，对自己的财富状况有更清晰的认知，对自己的开销有更合理地

目标规划。

3、掌握合理消费的小技巧，学会合理消费，养成勤俭节约的优良品德。

重点掌握合理消费的小技巧，学会合理消费，养成勤俭节约的优良品德。

难点养成有计划消费的好习惯。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课1、月光族阅读感悟导入新课。

月光族，指每月赚的钱还没到下个月月初就被全部

用光、花光的一群人。同时，也用来形容赚钱不多，

每月收入仅可以维持每月基本开销的一类人。据一

份大数据报告显示，在参与调查的14万人中，是

“月光族”的比例竟然高达一半以上。

讲授新课1、李婷的故事

李婷是一名白领，她可是一个名副其实的“月光

族”，每月的工资一定会花光，有时候还会刷信用

卡，等到下个月发工资的时候再还。李婷一直过得通过小故事，让

无忧无虑，想买什么就买什么，还经常和朋友聚会、学生意识到要避

旅游。阅读与讨论免自己在财富状

但是这天，李婷接到了妈妈打来的电话，说爸爸生况上出问题，就

病住院了，李婷赶忙请假赶去了医院。医生告诉李必须要对自己的

婷，李爸爸要做一个手术，需要五万块钱。李婷这财富进行合理的

下为难极了，荷包空空的她只能到处求人借钱……规划。

2、小讨论

你是怎么看待李婷的理财观念的？

怎样才能避免出现跟李婷一样的情况呢？

3、小提示

要避免自己在财富状况上出问题，就必须要对自己

的财富进行合理的规划。

4、观察岛（展示漫画）

5、评一评观察与思考通过漫画，让学

图中的两位同学在超市买东西。你认为哪位同学做生知道要提前做

得比较好?为什么?好计划。

6、小提示

图中小女孩做得更好，她在购买之前详细罗列了一

份购物清单，在购买的时候，严格按照清单上所需

要的物品进行购买，能够很好地控制花费。

7、活动营·活动一：我的购物计划

最近，学校要组织三年级的学生开展一次研学活

动，你有什么想买的东西吗？请写在横线上吧！

8、活动二：购物计划大交流交流与分享帮助学生了解合

请你在小组内汇报自己的购物计划，听一听其他同理消费的重要

学的意见，然后按下面的类别将自己的购物计划分