新教科版三年级上册科学《期末测试卷》（必刷）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们应该选择（??）方法来观察温度计的读数。

A.俯视????B.平视????C.仰视

2.将某种液体倒入水中，发现液体全部沉到杯底。用玻璃棒搅动之后，静置片刻，发现液体又都沉到了杯底。该液体（??）。

A.溶解于水??????B.不溶解于水??????C.无法判断

3.降水量的计量单位是（??）。

A.毫米????B.毫升????C.千克

4.教室门口放有一瓶香水，最先闻到香味的是（??）的同学。

A.教室门口?????B.教室中间?????C.教室后面

5.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（??）方法使杯底的盐溶解。

A.加入更多的盐??????B.加入更多的浓盐水??????C.加入更多的清水

6.下面关于降水的说法，正确的是（??）。

A.降水就是指下雨????B.降水包括雨、雪、冰雹等多种形式????C.降水量的多少用毫升表示

7.在二十四个节气中，秋季的第一个节气是（??）。

A.秋分?????B.立秋?????C.处暑

8.空气有利于植物的生长，所以（??）。

A.我们应该把植物放在空气充足的地方????

B.我们应该把植物放在没有空气的地方

C.我们应该把植物放在空气极少的地方

9.同一地点、不同时间的天气情况（??）。

A.一定一样????B.一定不一样????C.可能不一样

10.某天兰兰发现小区里的彩旗正微微向南面展开，这时的风向是（??）。

A.东风?????B.南风?????C.西风?????D.北风

二.填空题(共10题，共32分)

1.可以用（???）、（???）切碎等方法加快物质的溶解速度。

2.空气是由许多（???）组成，受到压力之后它们之间的距离会变得更（???）。

3.用（???）的方法可以分离水和食盐。

4.气象学家根据降水量的多少，来区分（???）的等级。

5.人们常用（???）来测量风的方向和用（???）来测量风的速度。

6.从木屑和铁屑混合物中，可以用（???）的方法，将铁屑从中分离出来。

7.用自制的雨量器测量降水量时，喷壶模拟的是（???）。

8.测量风向的仪器叫（???）。

9.（???）与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有（???）。

10.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.实验时，我们往皮球里充入20筒空气，皮球鼓起来了，但是质量没有增加。（?）

2.冬天的时候下的雪是固态的水。（??）

3.东南风是往西北方向吹去的风。（??）

4.有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（??）

5.测量气温要定好时间和地点，在阳光下测量最准确。（??）

6.测量水温时，为了看得清楚，应该把温度计拿出水面。??（??）

7.测量体温的叫体温计。（??）

8.每天教室的温度和教室外的温度是不一样的。（??）

9.我们按照平时的习惯用降雨量和气温来描述天气的特征就可以了，不用考虑其他因素。（??）

10.气温计上，自0℃向上，数字越大，表示温度越低。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

2.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

3.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

4.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

5.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

七.综合题(共3题，共24分)

1.在水单元我们曾做过很多实验，请仔细读题，回答下列间题。

1.我们在实验中收集的浓盐水，杯子的底部还有未溶解的食盐，我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。

A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水

2.如果杯中的水全部蒸发，原先溶解在水中的食盐会怎样呢？为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。

3.使用酒精灯加热时，我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。

4.加热完后，小明发现容器中有白色颗粒，他通过使用放大镜观察，并与原来的食盐颗粒进行比较，认为容器中的物质就是食盐。他的分