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教科版科学四年级上册期末测试卷含答案【突破训练】.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷含答案【突破训练】.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.黄莺的叫声婉转动听,它的叫声是用(??)发出的。

A.声带?????B.翅膀?????C.唇舌?????D.鸣管

2.水往低处流,是因为(??)。

A.风????B.重力????C.轻

3.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用(??)的方法。

A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力?????B.增加橡皮筋缠绕的圈数?????C.增加橡皮筋的数量?????D.在轮子上增加花纹

4.写字的声音可以通过(??)传播到紧贴在桌面上的耳朵里。

A.纸?????B.笔?????C.桌面

5.在人耳的结构中,耳廓的主要作用是(??)。

A.收集声音?????B.将声音转化成振动?????C.将声音传到中耳

6.当拉小车的重物越重,小车运动的速度(??)。

A.越快????B.越慢????C.不一定

二.填空题(共6题,共20分)

1.(???)能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。

2.鼓膜很(???)而且有(???),即使是轻微的声音,它都会产生(???)。

3.强弱不同的声音,声音(???)则引起鼓膜振动幅度(???)。

4.蚊子发出的“嗡嗡”声是由(???)振动产生的。

5.一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越(???),拉得越松,声音越(???)。(选填“高”或“低”)

6.每天我们都会食用种类丰富的(???),这会给我们带来许多益处。

三.判断题(共6题,共12分)

1.垫圈的数量越多,小车运动的速度越快。(??)

2.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅,是因为音叉在振动。(?)

3.说话时,我们把手轻轻地放在喉结处,就能感觉到声带的振动。(?)

4.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)

5.小食品含有丰富的营养,应该多食。(???)

6.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。(???)

四.连线题(共1题,共6分)

1.请将耳朵的结构与功能用线连起来

外耳道将声波转化为振动

鼓膜传递振动到内耳

听小骨传递声波到中耳

耳蜗将听觉信号传递到大脑

听觉神经将振动转化为听觉信号

耳郭能帮助我们收集声音

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?

2.我们怎样保护自己的听力?

3.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

七.综合题(共4题,共46分)

1.下图是演示呼吸运动的模型图,根据图回答下面的问题。

(1)写出下列字母所代表的结构名称:

A.(???)??B.(???)

C.(???)??D.(???)

(2)当用手往上顶橡皮膜D时,小气球变瘪表示(???)过程,拉下橡皮膜D时,小气球鼓起表示(???)过程。

2.看下面这幅图,丙在写字,甲和乙都能听到丙写字的声音。

甲和乙,(?)听到的声音会更响。

A.甲?????B.乙????C.无法比较

甲听到的声音是通过(?)传播到他耳朵的。乙听到的声音是通过(?)传播到她耳朵的。

A.桌面????B.空气????C.笔

3.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。

(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。

(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。

①气球小车会向左滑行。?(??)

②气球小车会向右滑行。??(??)

③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)

④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)

(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?

4.我们的呼吸。

1.呼气的过程是(??)。

A.鼻子/口腔→气管→肺?????B.肺→气管→鼻子/口腔?????C.膈肌→肺→气管

2.下图装置中分别模拟了哪些呼吸器官?请填写完整。

3.把上题图①中把“膈肌”往上按时(“胸腔”收缩),气球会缩小,模拟的是(??)动作。

A.吸气?????B.呼气?????C.吸气和呼气

4.在安静状态下,人每分钟呼吸一般在(??)次左右。

A.8?????B.20?????C.60

5.根据研究,人呼吸时吸进去的气体和呼出来的气体成分含量会发生一定的变化,如下表所示。

由表中的数据

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