教科版小学二年级上册科学期末测试卷（满分必刷）.docxVIP

教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.通过如图所示的实验，说明瓦楞状的纸（）。

?

A.能承受更大的压力???????????B.能隔热???????????C.能保温

2.太阳每天从（??）方升起，往（??）方落下。

A.东??????B.南??????C.西?????D.北

3.“燕子低飞”预示着（?）要来临。

A.雪天?????B.阴天?????C.雨天

4.常用来做衣服的植物是（??）。

A.蒲公英?????B.蘑菇?????C.水稻????D.棉花

5.我们使用的铅笔可能使用的材料是（???）。

A.金属??????????B.木头??????????C.塑料

6.下列选项中，（?）不是木头的特点。

A.有花纹????B.有味道????C.反光刺眼

二.填空题(共6题，共18分)

1.（???）为我们的地球家园带来光和热。

2.我们看到的月球发亮部分的形状叫（???）。

3.太阳每天从（???）升起、（???）落下。

4.我们的周围既有山川、河流等（???）世界；也有人类设计、制造的（???）世界。

5.做简易太阳能时，用的是（???）色塑料袋裹紧瓶子的。

6.帽子展示会上，我选择用（???）材料做帽子，是因为（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.橡皮泥书的书写体验最好。（??）

2.为了更清楚地听声音，我们可以用力敲击餐具。（??）

3.珍爱生命，可以伤害身边的小动物。（??）

4.植物在地球家园中非常重要。（??）

5.傍晚，太阳在西方落下。（??）

6.风车不受天气的影响。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。

眼睛??????光滑

???????声音清脆

耳朵??????颜色

鼻子??????木纹

???????轻重

手??????有木头的清香味

2.“废物”回收后，分别可以做成哪种物品？

废作业本???铁栏杆

废铁罐????平板玻璃

废塑料瓶???报纸

废玻璃????塑料盆

五.填表题(共1题，共5分)

1.将对应答案的字母填在表格内。

A、带雨伞?B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物

六.简答题(共3题，共15分)

1.你知道的天气有哪些？

2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

3.说一说木头的特点。

七.综合题(共3题，共22分)

1.看图回答问题。（填序号）

①春天；②夏天；③秋天；④冬天

（1）（???），池塘里盛开着荷花

（2）（???）来了，大雁开始向南迁徙了。

（3）（???）是播种的季节，农民在田地里忙碌着。

（4）（???）来了，一场雪过后，孩子们高兴地堆起了雪人。

2.请帮助亮亮选出合适的帽子。

①夏天外出度假可以选择（??）。

②生日晚会可以选择（??）。

③游泳时可以选择（??）。

④在寒冷的冬天外出可以选择（??）。

3.对各种材料的观察方法。

（一）用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察；

（二）用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）；

（三）用（???）听，感受不同材料敲击时发出的声音；

（四）用（???）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A；C

3.A

4.D

5.B

6.C

二.填空题

1.太阳

2.月相

3.东边；西边

4.自然；人工

5.黑

6.答案不唯一

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.填表题

1.B；C；A；E；D

六.简答题

1.晴天、阴天、多云、大雨等

2.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

3.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

七.综合题

1.②；③；①；④

2.A；B；D；C

3.眼；手；粗糙；轻重；耳朵；鼻子