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细胞器之间的协调协作和细胞的生物膜系统
【基础全面练】共30分
一、选择题(共4题,每题4分,共16分)
1.关于生物膜与生物膜系统的叙述正确的是 ()
A.真核生物有生物膜,也有生物膜系统
B.真核生物没有生物膜系统,有生物膜
C.原核生物没有生物膜,有生物膜系统
D.原核生物有生物膜,也有生物膜系统
【解析】选A。生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜共同构成的,而生物膜是由磷脂双分子层和蛋白质构成的。真核生物有细胞膜、细胞器膜和核膜,既有生物膜系统也有生物膜,A正确,B错误;原核生物有细胞膜,即有生物膜,但没有核膜也没有细胞器膜,所以没有生物膜系统,C、D错误。
2.科学家在探讨细胞内囊泡运输过程中,发觉囊泡膜和靶膜上都存在自身的识别蛋白,只有二者相互识别并特异性结合后,才可实现囊泡和靶膜的融合。下列叙述错误的是 ()
A.生物膜之间利用囊泡运输物质须要消耗能量
B.囊泡运输依靠生物膜的流淌性
C.细胞中能形成囊泡的结构有高尔基体、线粒体等
D.囊泡运输说明细胞内的生物膜之间存在结构和功能上的联系
【解析】选C。生物膜之间的囊泡运输时须要消耗能量,A正确;囊泡运输中有膜的融合体现了生物膜的流淌性,B正确;细胞中能形成囊泡的结构有高尔基体、内质网等,线粒体不能形成囊泡,C错误;囊泡运输说明细胞内的生物膜之间存在结构和功能上的联系,D正确。
3.(2024·厦门高一检测)科学家用3H标记的亮氨酸探讨分泌蛋白的合成和分泌,下列叙述错误的是 ()
A.该探讨用到了同位素标记法
B.被标记的亮氨酸最早出现在囊泡中
C.该过程中高尔基体膜面积会发生动态变更
D.参加该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
【解析】选B。依据题意可知,科学家用3H标记的亮氨酸探讨分泌蛋白的合成和分泌,该探讨用到了同位素标记法,A正确;被标记的亮氨酸最早出现在核糖体中,B错误;该过程中高尔基体膜面积先增加后削减,C正确;参加该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体,D正确。
4.(2024·淮南高一检测)各种细胞器在功能上既有分工又有合作。下列相关叙述错误的是 ()
A.中心体与蛋白质的合成有关
B.植物细胞中的液泡与维持细胞的渗透压有关
C.内质网和高尔基体与分泌蛋白的加工有关
D.叶绿体、线粒体与细胞内物质和能量的转化有关
【解析】选A。中心体与蛋白质的合成无关,核糖体是蛋白质合成的场所,A错误;植物细胞中的液泡含有水、无机盐、蛋白质等成分,与维持细胞的渗透压有关,B正确;蛋白质的合成场所是核糖体,内质网和高尔基体与分泌蛋白的加工有关,C正确;叶绿体是光合作用的场所,线粒体是呼吸作用的主要场所,二者均与细胞内物质和能量的转化有关,D正确。
二、非选择题(共14分)
5.在某动物的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,分泌蛋白的合成和分泌过程如图甲所示,其中①②③所代表的细胞器内放射性强度变更分别对应图乙所示三条曲线。据图回答下列问题:
(1)该试验中,科学家追踪分泌蛋白合成和分泌过程的探讨方法称为______________,此过程在图甲中依次经过的细胞器是__________(用序号和箭头表示)。?
(2)图甲中③内放射性强度变更对应图乙中________(填字母)曲线,它的膜面积在分泌蛋白形成前后会________(填“变大”“基本不变”或“变小”)。?
【解析】(1)该试验中,科学家追踪分泌蛋白合成和分泌过程的探讨方法称为同位素标记法,图甲中①是核糖体,②是内质网,③是高尔基体,则此过程在图甲中依次经过的细胞器是①→②→③。
(2)图甲中③是高尔基体,其放射性强度变更对应图乙中C曲线,高尔基体的膜面积在分泌蛋白形成前后先增大后减小,故表现为基本不变。
答案:(1)同位素标记法①→②→③
(2)C基本不变
【综合突破练】共50分
一、选择题(共6题,每题6分,共36分)
6.(2024·安庆高一检测)溶酶体可以分为初级溶酶体和次级溶酶体,前者是高尔基体的分泌小泡,后者是由吞噬小泡与初级溶酶体融合形成的,具有消化功能。以下有关叙述错误的是 ()
A.溶酶体的形成与膜的流淌性有关
B.溶酶体能进行细胞内消化,可能具有养分作用
C.可吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
D.溶酶体是酶的仓库,合成并储存多种水解酶
【解析】选D。初级溶酶体是高尔基体的分泌小泡,次级溶酶体是由吞噬小泡与初级溶酶体融合形成的,所以溶酶体的形成与膜的流淌性有关,A正确;溶酶体能进行细胞内消化,可能具有养分作用,B正确;溶酶体可吞噬侵入细胞的病毒或病菌,C正确;溶酶体是酶的仓库,但不能合成酶,D错误。
7.(2024·福州高一检测)高尔基体具有极性,靠近细胞核的一面称为形成面,接近细胞膜的一面称为
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