2023年9月23日陕西省事业单位统考D类《职业能力倾向测试》真题及答案.docxVIP

?.常识判断：根据题?要求，在四个选项中选出?个最恰当的答案。

1.根据皮亚杰的认知发展理论，认知发展到具体运算阶段的儿童才能做到的是（）。

A.用手的抓取和嘴的吸吮来认识事物

B.看见闹钟滴答响就想拆开看看是不是有人在推着它走C.和大人去过几次商场就能画出自己家到商场的路线图D.根据几何图形就能计算出它的体积

2.校本课程是以学校为基地，各方人士共同参与制定，实施和评价的课程。它体现了学校的办学宗旨和特色，下列中不属于校本课程的是（）。

A.东城小学为每个学生幸福人生奠基的幸福课程B.西城小学基于让每个生命蓬勃生长的水涧文化课程

C.南城小学基于做最好的自己的多彩课程D.北城小学基于双减背景下的家长学校课程

3.教师校本教研的主要途径包括自我反思，专业引领和同伴互助，其中同伴互助是以团队形成呈现的一种研究方式，关于同伴互助说法不正确的是（）。

A.同伴互助必须建立在教师自我反思的基础上B.同伴互助可以减少个人思考，省时省力

C.同伴互助有利于构建教师研究共同体D.同伴互助的目的是实现专业能力的共同提升

4.英国教育家斯宾塞重视实科教育，提出教育的任务是教会人们怎样生活，他认为最有价值的生活活动是(

)。

A.生命受到威胁时，能有自我保护意识与能力B.努力学习为未来工作做准备

C.满足自己的兴趣爱好，彰显自己的独特性D.不断提高情商，学会与不同的人打交道5.1904年中国颁布了第一个正式实施的学制——癸卯学制，癸卯学制教育思想是（）。

A.不同的教育对象享有不同的教育权利B.中学为体，西学为用

C.把一切知识交给一切人D.按照心理发展的规律进行分阶段教育

6.作为中小学生特殊类型的教师—班主任，除了要做好自己的学科的教学工作，还要培养一个良好的班集体。班主任培养良好的班集体最核心的策略是（）。

A.组建班级核心机构—班委会，并明确各自责任B.与班委成员一起建立制定班规班纪

C.发挥民主，发挥每个学生的特性D.利用舆论力量引导班风形成

7.《论语》中的许多篇目反映了孔子的教育思想，其中有不少对当今教育仍具有很强的指导价值，值得我们认真学习领会。关于孔子学思结合的教育思想，下列说法正确的是（）。

A.学而时习之，不亦说乎B.见贤思齐焉，见不贤而内自省也

C.学而不思则罔，思而不学则殆D.敏而好学，不耻下问

8.要提升教师的职业道德水平，就必须从知、情、意、行四个方向着重培养，其中情指的是（）。

A.情绪情感B.丰富教师的职业道德情感体验

C.教师的激情D.教师情商的提升

9.中国现代化具有自己的本质要求，其中（）是对中国式现代化社会制度的本质要求，彰显制度优势和方向引领作用。

A.坚持中国共产党领导B.发展全过程人民民主C.坚持中国特色社会主义D.实现全体人民共同富裕

10.习近平总书记强调，延安精神是党的宝贵精神财富，要代代相传下去。下列不属于延安时期完成的著作是()。

A.毛泽东的《关于纠正党内的错误思想》B.刘少奇的《论共产党员的修养》

C.张闻天的《论青年修养》D.周恩来的《现阶段青年运动的性质和任务》11.古往今来，许多文人墨客对于离别总是歌吟不绝，如：

①此地一为别，孤蓬万里征；

②春风知别苦，不遣柳条青；

③劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；

④与君离别意，同是宦游人；

对于以上诗句，下列选项描述正确的是（）。

A.①②均出自李白《送友人》

B.③④均是王维的诗句

C.“