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教科版三年级上册科学期末测试卷(模拟题)word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷(模拟题)word版.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列几组液体中,都能溶解于水的是(??)。

A.洗发水、食用油??????B.酒精、花生油??????C.白醋、酒精

2.给自行车轮胎充气是利用了空气(??)的性质。

A.占据空间????B.能被压缩????C.可以流动

3.用天平称充足了气的气球,结果比原来重了2~4克,下列说法错误的是(??)。

A.空气有重量,但是这个重量很轻????B.空气有重量,而且很重????C.空气可以被称量

4.一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了,这时的质量与原来相比,(??)。

A.变重了?????B.和原来一样?????C.变轻了

5.下列方法中,能加快水蒸发的是(??)。

A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹

6.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。

A.12????B.24????C.48

二.填空题(共6题,共20分)

1.天气总是在不断地变化,有时(???),有时(???)。

2.由于(???)存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。

3.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有(???)存在。

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

5.我们可以通过(???)来去除食盐水中的沙子:也可以用(???)的方法获取食盐水中的食盐。

6.当阳光明媚,天空只有少量的云时,是(???)天,当云多而密,看不到太阳时,是(???)天。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气有质量,但很轻。(??)

2.如果我们把能溶解在水中的物质一直不断地加入到一定量的水中,它们能无限制的溶解下去。(?)

3.风的成因是热空气比冷空气重,热空气下降的原理形成的。(??)

4.固态的水需要先化为液体的水,才能变成气态的水。(??)

5.纸折成了飞机,虽然形状发生了变化,但是纸还是原来的纸。(??)

6.小明早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共28分)

1.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

2.风是如何形成的?

3.请简单描述气温计的使用方法。

4.冰融化前是什么状态的?

5.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?

七.综合题(共3题,共27分)

1.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料:相同的塑料桶2个,一个小皮球和一筒豆子,一支打气筒。

1.这个实验将要探究的是空气(??)。

A.有无质量????B.能否热胀冷缩????C.能否被压缩

2.我的猜想是:空气(???)。

3.下列不同的天平状态中,我们可以直接使用的是(??)。

A.向左倾斜????B.向右倾斜????C.平衡状态

4.将小皮球和豆子分别放入挂在天平两边的桶中(见图),让天平保持平衡。取出皮球,用打气筒打入10筒空气后,把皮球轻轻放进桶中(反复试验几次)。我观察到的现象是天平(??)。

A.保持平衡????B.向甲倾斜????C.向乙倾斜

5.我得出的结论是:????????????????。

2.分离食盐和水。

1.若想把溶解在水中的食盐分离出来,可用的方法是(??)。

A.过滤???B.蒸发???C.沉淀

2.使用酒精灯进行加热时,应使用酒精灯火焰的(??)。

A.内焰???B.焰心???C.外焰

3.使用酒精灯时,方法正确的是(??)。

A.用燃烧的酒精灯点燃另一盏酒精灯

B.用灯帽盖灭酒精灯

C.为了节约时间,可以用嘴吹灭酒精灯

4.酒精是容易挥发和燃烧的液体,在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可以采用(??)的方法将火熄灭。

A.浇水???B.用书本扑打???C.用湿抹布盖上去

3.小华在家里做了这样一个实验:他把一团纸巾放进杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中,过了一会再把杯子竖直拿出水面。

1.纸巾碰到水很容易弄湿,因为它的(???)很好。(填“吸水性”或“渗水性”)

2.在这个实验中纸巾湿了吗???????????????????

这是因为杯子里的空气??????

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