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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.一袋空气的质量大约是(??)。
A.一千克????B.几粒黄豆的重量????C.一只小猫的重量
2.某科学小组对水、水蒸气和冰的相同点和不同点进行了讨论,下列说法错误的是(??)。
A.水、水蒸气和冰是同一种物质???B.为了让水变成冰需要降低水的温度???C.水和水蒸气都是液态的
3.在冰里加入一些盐会使得冰的温度(??)。
A.会上升????B.不变????C.会下降
4.下列诗句中,属于描述天气的诗句是(??)。
A.春眠不觉晓?????B.昨夜风疏雨骤?????C.闲敲棋子落灯花
5.当风向标的箭头指向东时,此时刮的风是(??)。
A.北风????B.东风????C.南风????D.西风
6.在“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究活动中,下列操作方法中正确的是(??)。
A.不断地加入食盐????B.加入食盐后,静待食盐溶解????C.加入一份食盐,完全溶解后再加入一份
7.夏天,当你游泳之后上岸时,身上会感到很凉爽,这是因为(??)。
A.岸上有风
B.空气的温度比水的温度低
C.身上的水蒸发带走了皮肤表面的热量
8.下图温度计上的温度是(??)摄氏度。
A.10????B.零下10????C.零下7
9.下面的容器中,适合作雨量器的是(??)。
A.不透明圆柱体????B.透明圆柱体????C.透明圆锥体
10.当水的温度下降到(??)的时候,水开始结冰。
A.3℃????B.0℃????C.-3℃
二.填空题(共10题,共60分)
1.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
2.填写出气温计各组成部分的名称。
(???)(???)(???)(???)
3.天气预报今天的气温是10~21℃,这代表当天的最高温是(???),最低温是(???)。
4.在使用气温计测量气温时,要将气温计悬挂在(???)的空气中,让气温计保持干燥,等示数(???)后再读数,让视线与液柱的上表面相平。
5.食盐和沙混合后,可以先用(???)进行分离,然后用滤纸(???),把沙分离出来。
6.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河,河水很深,把它背上的盐浸湿了,它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为(???)。
7.空气能够占据一定的(???)。
8.生活中像水一样常见的液体有(???)、(???)、(???)等。它们跟水一样,都没有固定的形状,但有一定的(???)、会(???)。
9.最高气温是指一天内(???),一般出现在(???)。
10.空气不是一种单一的气体,能帮助物体燃烧的是空气中的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气可以使袋子鼓起来。(??)
2.只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。(??)
3.因为用同一个袋子装人被测量的空气,所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。(??)
4.用研钵把红糖磨碎后放入水中,能溶解得更快。(??)
5.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。(??)
6.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
7.熄灭酒精灯时用灯盖灭火。(??)
8.用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。(??)
9.把橡皮泥捏成一个小狗,它的形状改变了,但是还是原来的物质。(??)
10.简易天平两端的小桶应该是一模一样的。?(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。
方法步骤?????????目的和效果
将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分
用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中
将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?
2.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
3.我们做风的模拟实
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