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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案(基础题).docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案(基础题).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.天平向左侧下方倾斜,说明(??)。

A.左边比右边重?????B.右边比左边重?????C.两边一样重

2.下列气象符号中表示多云天气的是(??)。

A.????B.????C.

3.下列叙述正确的是(??)。

A.降水量越多越好?????B.大暴雨会影响我们的生活与工作?????C.降水量不会影响人们的正常生活

4.水和水蒸气的相同点是(??)。

①无色;②无味;③透明;④白色

A.②③④?????B.②③?????C.①②③

5.扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为(??)。

A.空气没了????B.氧气没了????C.氮气没了

6.(??)运用了空气可以被压缩的性质。

A.红旗飘扬????B.轮胎????C.小车

7.下列物质能在水中溶解的有(??)。

A.食盐????B.红糖????C.味精????D.三种都能

8.下列各组物质溶解于水后,能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是(??)。

A.沙子和食盐?????B.铜粉和铁粉?????C.水和酒精的混合物

9.下列做法正确的是(??)。

A.酒精灯内焰的温度最高,所以我们应该用内焰加热

B.已经溶解在水中的物质,能用过滤的方法分离出来

C.在研究加快食盐溶解速度的方法时,我们采取了对比实验法

10.“每年的7月下旬和8月上旬是北京的雨季。”这句话描述的是(??)。

A.气象?????B.天气?????C.气候

二.填空题(共10题,共34分)

1.像粉笔和水一样,空气也占据一定的(???)。

2.用橡皮泥做各种东西,橡皮泥的(???)发生了变化。

3.晾衣服的过程中,(???)变成了水蒸气。

4.物质溶解静止后不会出现(???)现象。

5.空气是一种非常重要的物质,它是(???)、(???)、(???)。

6.杯子里的水放几天变少了,这是水变成了(???)。

7.使用(???)可以告诉我们下了多少雨。

8.空气是没有(???)、没有(???)、没有(???)的气体,但它是有(???)、有(???)的,空气对我们很重要。

9.空气越干燥,水蒸发得越(???)。

10.厨房抽油烟机安装在炉灶的(???),暖气片安装在窗户的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.空气可使袋子鼓起来,但摸起来很软。(??)

2.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)

3.风向就是风吹向的方向。(??)

4.在模拟降雨和实验中,喷壶与雨量器要有一定的间距。(??)

5.水里不会有空气存在。(??)

6.空气和水都是没有颜色、没有气味的,植物和动物都需要它们。(??)

7.把空瓶子完全放入水中会冒泡,说明瓶子里有空气。(??)

8.日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。(??)

9.通常情况下,气温最高的一定是中午。(??)

10.食盐和沙子混合到一起后,我们无法分离它们。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把下面图标和名称请连在一起。

??

?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共29分)

1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

2.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

3.蜻蜓什么时候会飞得很低?

4.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?

5.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?

七.综合题(共3题,共22分)

1.根据一天中同一地点不同时间的气温变化柱状图,填写表格并从中获得信息。

1.根据柱状图填写表格。

2.你从图中得到什么信息?

2.根据一天的气温记录表,画出气温变化柱状图,并回答后面的问题。

(1)用铅笔画出柱状图。

(2)你从气温变化柱形图中获得了什么信息?(至少写出三条)

3.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”,丁丁找来了很多实验材料(如下图所示)。

1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。

2.如果实验结果是搅拌的那

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